关于高中英语教师课堂提问现状调查问卷

同学,你好!我是四川师范大学的硕士研究生。现在想了解一下高中英语课堂教学中教师提问的基本现状,所以进行此次调查。调查时间大约需要十分钟(请在合适选项左侧打✔),目的仅仅是了解你们英语课堂提问的现状。本次调查不记姓名和分数,希望你能勾选出最符合你内心真实感受与想法的选项,再次感谢你的配合!
老师在课上会提较多的Yes/No(是/非)或选择性的问题
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师在课上提的多数问题都能在书上找到答案
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师在课上会结合课文内容提出Wh—或How/Why开头的问题
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师有时会提出较难的,在书上无法找到答案,需要你多作思考的问题
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师课上提出的问题有助你更好的掌握本节课的知识内容
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师课上提出的问题有助于你进行深入的思考,对于思维的提高有帮助
非常符合
比较符合
不太符合
很不符合
老师课上提出的问题有助于你了解更多的文化知识,对于文化意识的培养有帮助
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师在课堂上一般 用流畅的句子进行提问,问题表述清晰明了
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
你能接受老师提问的语速和语调
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
在提问后,老师会立刻叫人来回答
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
在提问后,老师会给你较充足的时间思考
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师会面向全体学生提问,叫学生集体回答问题
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师通常自问自答
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师经常会叫英语成绩好一些的学生回答问题
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师会提问上课不认真听讲的学生
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师会随机点名学生回答问题
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
当你没听明白问题时,老师会换一种形式提问
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
老师提问时会对问题的关键词,关键部分进行解释,便于你更好的理解问题
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
在你回答问题时,老师会对你的回答进行追问(如让你解释这样回答的原因,或给出具体的例子)
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
当你无法回答问题,或者回答错误时,老师会让你再作思考并转问其他同学
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
当你无法回答问题,或回答错误时,老师会立即说出正确答案
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
在你回答正确后,老师会表扬你并且鼓励你
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
当你回答错误或者不全面引起同学哄堂大笑时,老师不会制止
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合
当你回答完问题后,老师总是能给出对你有帮助的纠正与评价
非常符合
比较符合
偶尔符合
不太符合
很不符合

24题 | 被引用1次

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