农村中小学音乐课程实施现状分析与推进策略研究调查问卷表(音乐教师)

你是专职的音乐教师吗?
是
否
你是音乐专业毕业的吗? 
是
否
你的最高学历是?
中专
大专
本科
研究生
你的教龄?
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
你所在学校的,音乐教学设施、设备配置情况?
比较齐全
基本齐全
不够齐全
你认为自己的专业技术水平如何?
很好
一般
较差
你平时上课是否经常使用班班通或多媒体课件?
是
否
你认为各级教育主管部门和领导对农村小学音乐教育的重视程度?
非常重视
比较重视
不重视
你所在学校,每个年级平均有几个班级?
1-2个
3-4个
5个以上
你所在学校音乐教研组设立情况?
没有教研组
独立教研组
混合教研组
你所在学校是否经常开展音乐教研活动?
经常
偶尔
几乎不
你认为教育科研活动确实有助于提高课堂教学质量吗?
有必要
可有可无
没有帮助
课堂上是否开设器乐教学内容?
是
否
音乐教师是否对学生有专门的考核评价方案?
是
否
学校是否对音乐教师有专门的考核评价方案及激励机制?
是
否
不清楚
学生们的课堂表现是否会影响你的授课积极性?
很受影响
不会
关系不大
你所在学校的专职音乐教师人数?
1人
2人
3人
4人
你所在学校的兼职音乐教师人数?
0人
1人
2人
3人
您认为自己目前的音乐教学中哪个方面最需要提高?(可多选)
音乐技能技巧
教学经验
师德师风
教育教学科研方法
音乐理论
反思钻研的能力
你平时如何解决教学当中的疑难问题?(可多选)
个人钻研
集体钻研
顺其自然
向有经验的教师请教
你参加的教育科研活动的内容主要有:(可多选)
组织教师说课、相互听、评课、集体备课
开展问题讨论、案例分析
专题讲座
与其他学校进行联谊调研
开展有效的校本培训、校本教研
课题研究
你开展教育科研的动机是?(可多选)
提高自身的教学水平
评职称或竞争的需要
迫于上级、领导的压力
对科研感兴趣
学校开设音乐类的兴趣活动情况(社团、少年宫等)?
合唱
舞蹈
乐器
请填写您的问题和建议
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