2022年模拟教学师资培训(郭晓云教授)课前调查

尊敬的老师:您好!模拟教学是现代医学教学的一个重要教学方法。为了解教师授课期间的教学现状及教学效果,及时发现问题,为今后改进教学管理提供依据,请您根据实际情况填写。感谢您的参与!
您的性别: 
您目前的职称是: 
初级
中级
副高
正高
您所在医院目前主要的教学对象:
本科生
规培生
研究生
是否承担全程教学
您既往是否参加了模拟教学的培训? 
您既往是否尝试过模拟教学? 
您在实践教学中使用过哪些教学方法? 
CBL
PBL
TBL
三明治教学
模型教学
情景模拟教学
高端模拟人模拟教学
生理驱动模型教学
原位模拟教学
虚拟仿真增强技术
您希望通过参加模拟教学培训对您的教学有哪些帮助? 
增加一种新的教学方法
提高实践教学
提高教学设计与组织能力
提高与学生的沟通交流能力
增强团队合作意识
其他,请说明
没有变化
您认为通过参加模拟教学是否能提高您的临床能力? 
加深了对理论知识理解深度与广度
提高发现、分析、解决临床问题的能力
临床操作更规范
提高了临床思维能力
加强了人文关怀意识
提高了与患者的沟通能力
提高应急处理能力
其他,请说明
没有变化
您是否撰写过模拟教学教案?
您所在医院是否有科运行模拟程序的高端模拟人?
您认为本课程需要增加哪些教学内容?
    ____________
您认为本课程需要减少哪些教学内容?
    ____________

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