2022年模拟教学师资培训(郭晓云教授)课前调查

尊敬的老师:您好!模拟教学是现代医学教学的一个重要教学方法。为了解教师授课期间的教学现状及教学效果,及时发现问题,为今后改进教学管理提供依据,请您根据实际情况填写。感谢您的参与!
您的性别: 
男
女
您目前的职称是: 
初级
中级
副高
正高
您所在医院目前主要的教学对象:
本科生
规培生
研究生
是否承担全程教学
您既往是否参加了模拟教学的培训? 
是
否
您既往是否尝试过模拟教学? 
是
否
您在实践教学中使用过哪些教学方法? 
CBL
PBL
TBL
三明治教学
模型教学
情景模拟教学
高端模拟人模拟教学
生理驱动模型教学
原位模拟教学
虚拟仿真增强技术
您希望通过参加模拟教学培训对您的教学有哪些帮助? 
增加一种新的教学方法
提高实践教学
提高教学设计与组织能力
提高与学生的沟通交流能力
增强团队合作意识
其他,请说明
没有变化
您认为通过参加模拟教学是否能提高您的临床能力? 
加深了对理论知识理解深度与广度
提高发现、分析、解决临床问题的能力
临床操作更规范
提高了临床思维能力
加强了人文关怀意识
提高了与患者的沟通能力
提高应急处理能力
其他,请说明
没有变化
您是否撰写过模拟教学教案?
是
否
您所在医院是否有科运行模拟程序的高端模拟人?
是
否
您认为本课程需要增加哪些教学内容?
    ____________
您认为本课程需要减少哪些教学内容?
    ____________

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