在课堂上的小组合作学习一般采用的形式是
A.固定的小组
B.前后座4人小组
C. 6-8人一组
D.自由组合
在课堂上小组合作学习时有无明确分工
A.每次都有分工
B.有时候会有分工
C.从没有分工
在课堂上小组合作学习的过程中，老师会对合作方法、效果进行评价吗
在本学期数学课上进行小组合作学习时，您与同学之间有过交流吗?
A.经常交流
B.偶尔有交流
C.只有在上公开课时才交流
D.从不交流
老师要求小组内的同学讨论问题，您的态度是
A.积极参与
B.讨论是成绩好的同学的事
C.偶尔参与
D.自己做自己的
您觉得您在数学学习中最欠缺什么?（本题可多选）
A.课上缺少站起来回答问题的勇气
B. 缺少分析问题的能力
C.缺少向他人提问的勇气
D. 缺少学习数学的天赋
E.缺乏认真刻苦的上进心
您愿意为了提高自己的数学成绩而参与到小组合作学习中来吗？
当组内同学向您频繁请教时，您认为对您的学习有何影响?
在小组合作学习过程中，如果对某个问题大家有不同的观点，您会
A.听成绩好的同学讲
B.说出自己的想法然后全班讨论
C.问老师
D.组间交流
当组内没有讨论出结果时，通常老师的作法是?
A.让成绩好的学生与大家交流
B. 给大家时间再次全班讨论
C.因为时间原因会留到课后解决
D. 不了了之
您认为在课上小组合作讨论的效果如何
A.对问题掌握很清楚
B.纯属浪费时间
C.每次都是那几个人讨论，没有全员参与
D.有效果，但是对于学困生来说不明显
代表小组交流展示成果时，您的收获?
A.领悟到了解决问题的方法，有成就感
B.有时候有收获，有时候没有
C.有些沮丧，感觉自己很笨
D.从来没有启发，交流的都是他人的观点
小组合作学习更有助于您哪个方面水平的提高？（本题可多选）
A.语言交流
B.学习技能
C.学习能力
D.人际交往
与小组合作前相比，您感觉您的数学语言表达能力以有何变化?
与小组合作前相比，您感觉您与他人的交流能力有何变化?
与小组合作前相比，您感觉您自已管理自己的能力有何变化?
A. 比以前更有条理
B. 不如以前有条理
C. 无明显变化