促进青年数学教师的教学能力

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,您的建议对我的论文有宝贵意义

您的性别

您的教龄?
1-3年
4-6年
7-9年
10年及以上
近两年您参加过的培训是
假期短期培训
长期培训
学历进修
没有培训
您在教学中遇到问题是最常用的途径是
网上查找
翻书查找
和同事研究
您专业提高的主要方式是
自学
学校培训
外出进修
听专家讲座
教研组例会让我收获很大
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
听课评课活动会让我收获很大
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
公开课展示活动会让我收获很多
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
名师专家讲座开拓了我的视野
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
新教师推门听课对我有很多帮助
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
师徒活动让我收获颇丰
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
集体备课研讨让我学到了很多
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
中考考题分析会对我的帮助很大
完全同意
比较同意
不太同意
完全不同意
除了学校所组织过的培训,您还期待哪方面的内容
如何备课
如何批改作业
如何布置作业
课堂教学技能及行为研讨
数学教材分析
数学课程标准的理解
学生管理
教学活动设计能力
您认为哪些培训方式效果较好
专题讲座式
师徒帮带式
课堂观摩与点评
案例研究式
自主学习式
教研会议
教研室集体备课
网络学习
优秀教师介绍经验、教学展示共同研讨
微格课堂
上公开课
在个人专业发展中遇到的最大困惑
没有时间学习
缺乏专家指导
理论不能联系实际
缺乏教育资源
教育理论知识不足
您对提高青年教师教学水平的建议
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