6S管理题库

6S管理的六大要素及其含义:

整理:区分现场“要”与“不要”的东西,对“不要”的东西进行处理;

整顿:将要的东西依规定定位,定量,定点摆放整齐;

清扫:清除工作场所内的垃圾和脏污,机器设备出现异常马上修理,并防止污染的产生;

清洁:将前3S(整理,整顿,清扫)的实施制度化、规范化,并维持效果;

素养:部门内人人依规定行事,养成好习惯;

安全:人身不受伤害,环境没有危险。

姓名
    ____________
工号
    ____________
你所在的科室
Cut科
安全生产包括:( )
A、紧急处理、查清原因和预防
B、舒适、明亮和无毒害
C、人身安全、产品安全和设备安全
D、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程
整理的流程中最为重要的步骤就是( )
A、“要与不要”的基准
B、“场所”的基准
C、废弃处理的原则
整理是指区分必需品与非必需品,再对( )加以处理
A、必需品
B、非必需品
C、必需品与非必需品
公司6S应如何做才能做好? ( )
A、做四个月就可以了
B、有空再清扫就行了
C、车间做就行了
D、6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去
6S是一项( )工作
A、持久性
B、暂时性
C、临时性
一周内多次使用的物品应选择( )样处置场所
A、废弃\特别处理
B、置于工作场所
C、使用地点附近
D、工作区随手可得到的地方
下列不属于物品放置的方法: (   )
A、产品类别
B、机能类别
C、先进先出
D、后进先出
整理(    )都得做。
A、每月
B、每周
C、每天
D、以上都是
在设定 6S 检查和工作基准表的时候,要多从(  )的角度和实际工作情况出发。
A、现场
B、经验
C、书本
D、惯例
( )就是通过制度和具体措施来提升安全管理水平,防止灾害的发生。
A、故障
B、服务
C、安全
现场在推行 6S 管理中,应该有哪些人员参与?( )
A、公司领导
B、6S 推行小组
C、班组长
D、全体员工
在安全管理中,能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理,因为:( )
A、标志既简单又成本低
B、标识能清楚地提醒工作人员注意避免危险
C、A和B都正确
D、A和B都不正确
为了使办公室内的资料更易管理和查找,必须对资料进行归位,归位包括:( )
A、分类
B、标识
C、定位
D、以上都包括
下面选项中不属于6S管理项目是( )
A、整顿
B、节约
C、清洁
D、安全
6S和产品品质的关系是 (  )
A、工作方便
B、改善品质
C、增加产量
D、没有多大关系
整理主要是排除什么浪费? ( )
A、时间
B、工具
C、空间
D、包装物
整理是根据物品的什么来决定取舍?( )
A、购买价值
B、使用价值
C、是否占空间
D、是否能卖好价钱。
整顿中的“三定”是指:( )
A、定点、定方法、定标示
B、定物、定位、定量
C、定容、定方法、定量
D、定点、定人、定方法
下不属于整顿范围的是:( )
A、最优的空间利用
B、最短的匀速距离
C、最大的改进成本
D、最美的协调布局
在增加场地前,先要对增加场地进行( )
A、整理
B、整顿
C、清扫
D、清洁
半年以上或者三个月以上才使用一次的物品是( )
A、没用品
B、少用品
C、非常用品
D、常用品
与其他管理工作相比,目视管理的特点是:( )
A、形象直观,容易识别
B、传递信息快,效率高
C、信息公开化,透明度高
D、以上都包括
下列哪一项不是清洁状态的三个要素(    )
A、干净
B、高效
C、安全
D、持久
部门的成品、半成品、原材料分类放置后,标识明确,这属于6S中哪项管理内容。(    )
A、整理
B、整顿
C、清洁
D、安全
应用点检表对6S进行自检互检,坚持上下班6S十分钟,这属于6S中哪项管理内容。(   )
A、整理
B、清扫
C、清洁
D、素养
在清洁工作中,应该( )
A、清除工作中无用的物品
B、将物品摆放得整整齐齐
C、在全公司范围内进行大扫除
D、将整理﹑整顿﹑清洁工作制度化,并定期检查评比
制定清扫基准,必须包括相关要求( )
A、明确清扫对象、方法、重点、周期、使用工具、责任人等
B、区分必必需品与非必需品需品
C、定位、定量、定物
“对于规定了的事,大家都要遵守执行”这个概念属于。 ( )
A、素养
B、整理
C、清洁
D、清扫
对“要”的物品放置位置,根据什么来决定。(   )
A、使用价值
B、物品数量
C、使用频率
D、重要程度
使用频度按每天计算的必须物品处理方法是( )
A、放在工作台上或随身携带
B、现场存放
C、仓库储存
D、变卖\废弃
6S 管理的成效有( )
A、提升企业形象
B、提升员工归属感
C、浪费减少﹑效率提升
D、安全有保障
临时占用生产通道或生产现场时,必须挂牌标示,标示内容必需有( )
A、责任人
B、存放期限
C、责任班组
D、存放原因
进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是( )
A、塑造一目了然场所
B、确保员工职业安全与健康
C、缩短寻找物品的时间
D、清除过多的积压物品
非必需品可分为几种( )
A、使用周期较长的物品
B、需要报废的物品
C、无任何利用价值的物品
D、偶而使用的物品
整理的作用( )
A、提高工作效率
B、减少寻找时间
C、异常情况能马上发现
D、不同人做,结果一样
清扫目的是( )
A、培养全员讲卫生的习惯
B、创造干净、清爽的工作环境
C、使人心情舒畅
D、提高工作效率
整顿的原则是( )
A、定点
B、定人
C、定容
D、定量
在6S管理中,”清洁”部分的实施要领包括( )
A、落实前面3S的工作
B、制定实施方法
C、制定奖惩制度
D、营造全员参与的氛围
清扫在工作中的位置是( )
A:地上,料架,桌子是否干净
B:生产效率高
C:有空再打扫
D:消除污垢,自主保养
下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是( )
A、工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐
B、不良品应设置在明显的地方,并有标识
C、在全公司范围内进行扫除
D、地板机台设备工作台料架等应定期清扫
6S与公司及员工有哪些关系?( )
A、安全有保障
B、增加工作时间
C、提高公司形象
D、增加工作负担
搞好6S的关键意识是( )
A、质量意识
B、问题意识
C、改善意识
D、危机意识
不合格品可以暂时与合格品放在一起。
正确
错误
现场的某个设备,因为太高了,上面不便打扫,可以不做。
正确
错误
凡是有危险品存放的地方,警告的语句就不能少。
正确
错误
物品的放置,不仅要考虑放置的合理性、员工操作的方便性,还要考虑到物品放置的安全性面及品质面。
正确
错误
贵重的物品就不是非必需品。
正确
错误
整理可以避免库存管理以及盘点时间的浪费。
正确
错误
增加场地前,必须先进行整理。
正确
错误
整理就是降低浪费。
正确
错误
整理是6S的开始,是开展6S活动中首先要特别的项目。
正确
错误
6S管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制,6S管理就会受到影响。
正确
错误
物品堆放太高,很容易发生危险。所以必须限定货物的摆放高度,定出标准。可在存放地标出高度警戒线,以便对比和提醒。
正确
错误
6S活动,其实就是大扫除。
正确
错误
空间的浪费通过6S中的“整理”要素完成。
正确
错误

0题 | 被引用0次

使用此模板创建