雷志豪-课程教学口语技能量化评价表

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普通话语音准确，吐字清晰

优

中

差

口语通顺、连贯，无口头禅，无语塞

优

中

差

声音洪亮，语速恰当，节奏符合学生需求

优

中

差

词汇丰富，口语表达简练、生动，条理性强

优

中

差

口语表达科学，规范，正确使用专业术语

优

中

差

口语情感与教学情境相适应，富有感染力

优

中

差

讲析主次分明，知识点间语言过渡自然

优

中

差

口语有启发性，应变性

优

中

差

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