2022年宜昌五中七年级心理健康课程问卷调查

亲爱的同学:

       你好!学校面向全体学生普遍开展心理健康教育,旨在帮助大家学会学习和生活,正确认识自我,提高自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折和适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。同时,对于少数有心理困扰或心理问题的学生,进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,提高心理健康水平。为了解你对不同心理主题的喜爱程度,现通过问卷调查的方式,征求你的看法。此问卷采取不记名方式。请同学们认真作答,填写最真实的想法。同时祝你身体健康,学习进步!

一.基本信息
填空1    ____________
填空2    ____________
填空3    ____________
注:选项1-5表示,对心理主题的喜爱程度,程度越高数字越高。 1:非常不愿意  2:一般 3:喜欢 4:比较愿意  5:非常愿意
二、心理主题

(一)青春心理(青春“多棱镜”)

1.青春需设防(防性侵)

选项1 ★ ★ ★ ★ ★
2.青春零艾滋
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(二)学习心理

1.注意力(意识聚光灯)

选项1 ★ ★ ★ ★ ★
2.记忆力(记忆术)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
3.想象力(远距离联想)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
4.创造力(拆除思维的墙)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(三)人际交往

1.人际吸引力(我的朋友圈)

选项1 ★ ★ ★ ★ ★
2.非语言表达
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
3.读懂父母心
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
4.度过逆反期
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(四)自我意识

1.自我认知(我的房树人)

选项1 ★ ★ ★ ★ ★
2.自我调节(乔哈里窗)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(五)情绪调节

1.识别情绪(情绪气象台)

选项1 ★ ★ ★ ★ ★
2.情绪调节(愤怒的小鸟)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(六)生涯规划

1.社会理解

选项1 ★ ★ ★ ★ ★
2.生涯规划(生命的色彩)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
3.生涯管理
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(七)校园欺凌—— 告别校园欺凌
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
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三、你对心理课以及未来三年的初中生活有什么期待与设想?
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