基于情境和问题导向的探究式教学调查问卷

为了进一步了解本校探究式课堂教学的教学效果，推进我校化学学科的教学改革，落实立德树人的教学任务，发展我校学生化学学科核心素养。本人制作了以下调查问卷，希望各位同学抽出宝贵的时间作答。同学们只需认真答题即可，答题的情况仅用于教学研究，不会对你们的学习和生活造成其它影响，谢谢大家。

温馨提示：探究式教学（Hands-on Inquiry Based Learning），又称“做中学”、发现法、研究法，是指学生在学习概念和原理时，教师只是给他们一些事例和问题，让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去主动探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。