您好！为了深入了解当前小学英语作业设计的现状，探索提升作业设计质量的有效途径，我们特此开展本次问卷调查。您的宝贵意见将对我们的研究产生重要影响，恳请您根据自身的教学经验和真实感受，认真填写以下问卷。本问卷内容仅供研究使用，确保您的回答将被严格保密。感谢您的支持与配合！
2. 您从事小学英语教学工作的年限是？
- 1-3年
- 4-6年
- 7-9年
- 10年及以上
3. 您通常多久设计一次英语作业？
- 每周一次
- 每课一次
- 根据教学进度灵活安排
- 很少自主设计
4. 您设计的英语作业主要涵盖哪些类型？（可多选）
- 书面练习（如单词拼写、句型转换）
- 听力练习
- 口语表达（如朗读、对话）
- 阅读理解
- 写作练习
- 创意性作业（如英文手抄报、英文歌曲创作）
- 其他（请具体说明）
5. 您在设计作业时，主要参考哪些资源？
- 教材配套练习
- 网络资源
- 个人教学经验
- 同事或专家建议
- 国外教学资料
- 其他（请具体说明）
7. 您是否会针对不同学习水平的学生设计差异化作业？
8. 您在设计作业时，最重视的是什么？（可多选）
- 巩固课堂所学知识
- 提升学生英语听说读写能力
- 培养学生的英语学习兴趣
- 锻炼学生的跨文化交际能力
- 促进学生自主学习能力的提升
- 其他（请具体说明）
9. 您如何评价学生提交的英语作业？
- 仅关注答案正确性
- 重视语言运用的准确性和流畅性
- 结合学生个性特点给予反馈
- 鼓励学生自我反思和同伴互评
- 其他（请具体说明）
10. 您认为当前英语作业设计存在哪些主要问题？（可多选）
- 作业形式单一，缺乏趣味性
- 作业内容脱离学生生活实际和语言学习环境
- 作业量过大，导致学生负担重
- 作业评价过于注重结果，忽视过程
- 未能有效促进学生的英语综合运用能力
- 其他（请具体说明）
11. 您希望获得哪些方面的支持来提升英语作业设计质量？（可多选）
- 专业培训或工作坊
- 更多优质作业设计案例分享
- 与同行交流的平台或机会
- 教材及配套资源的优化
- 引入更多现代技术手段（如在线作业平台）
- 学校或教育部门的政策支持
- 其他（请具体说明）
12. 您认为提升英语作业设计质量的关键是什么？
- 深入了解学生需求和学习特点
- 创新作业形式和内容，增强趣味性
- 加强作业与课堂教学的衔接
- 提高作业评价的针对性和有效性
- 引入更多真实语境和语言实践机会
- 其他（请具体说明）
感谢您耐心完成本次问卷，您的反馈对我们至关重要。我们承诺将认真分析每一份问卷，以期为推动小学生英语作业设计质量的提升贡献力量。