如果设有奖学金，其评选主要依据哪些方面？（可多选）
期末考试成绩
平时测验/作业成绩
课堂表现/出勤率
进步幅度
竞赛获奖
其他
奖学金的形式通常是？
现金奖励
学费减免/抵扣
学习用品/礼品
荣誉称号（如奖状）
以上都有
您认为奖学金的金额或价值对您的吸引力如何？
非常有吸引力，是重要动力
有一定吸引力，会努力争取
吸引力一般，有更好没有也行
完全没有吸引力
请用1-2个关键词描述，当您为了获得奖学金而努力学习时，最主要的内心感受是什么？（例如：成就感、压力等）
在争取奖学金的过程中，您是否感觉学习目标更清晰了？
奖学金制度对您哪些方面的学习行为产生了积极影响？（可多选）
课前预习
课堂听讲专注度
课后作业完成质量
主动请教问题
复习频率和系统性
没有明显影响
与获得奖学金相比，您认为“学习知识本身”对您的驱动力有多大？
远大于奖学金
略大于奖学金
和奖学金差不多
小于奖学金
如果奖学金评选标准完全基于考试成绩，这可能带来什么潜在问题？（请简要说明）
您认为奖学金制度在多大程度上增加了同学之间的竞争？
显著增加，竞争激烈
适度增加，有良性竞争
略有增加，影响不大
没有增加
这种竞争对您的学习氛围和心态的影响主要是？
积极的，促使我进步
消极的，带来过多压力
利弊参半
没有明显影响
如果未能获得奖学金，您通常会？
分析原因，下次更努力
感到短暂失落，但很快调整
无所谓，不太在意
感到挫败，可能影响后续学习信心
您认为一个理想的奖学金制度应该具备哪些特点？（可多选）
评选标准多元、公平
奖励形式多样且有吸引力
覆盖不同进步层次的学生
评选过程透明公开
与长期学习规划相结合
除了奖学金，还有什么其他激励方式能有效提升您的学习动力？（请举例）
总体而言，您认为奖学金制度对您个人学习动力的提升作用有多大？
对于完善您所在培训机构的奖学金制度，您有什么具体的建议？