在上一学期，您（或您的孩子）参与线上教学的主要形式是？
完全线上（所有课程均为线上）
线上线下混合（部分课程线上，部分线下）
仅作为线下教学的补充（如雨雪天等临时转为线上）
整体而言，您对上一学期线上教学效果的满意度如何？（0分表示非常不满意，10分表示非常满意）
与线下教学相比，您认为线上教学在“知识传授的清晰度”方面表现如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与线下教学相比，您认为线上教学在“师生互动的及时性与有效性”方面表现如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与线下教学相比，您认为线上教学在“课堂纪律与学习氛围的维持”方面表现如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与线下教学相比，您认为线上教学在“作业布置、提交与批改反馈的效率”方面表现如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为线上教学最突出的优势有哪些？（可多选）
学习时间地点更灵活
可以回看课程录像，便于复习
节省通勤时间
教学资源（如课件、视频）更丰富易得
便于使用在线工具进行测验和互动
其他
您认为当前线上教学面临的主要挑战有哪些？（可多选）
网络不稳定或设备问题
学生容易分心，专注力难以保持
师生、生生之间缺乏情感交流
长时间面对屏幕，影响视力与健康
教师对课堂的掌控力减弱
部分实践、实验类课程难以开展
家庭学习环境干扰较多
其他
您使用的线上教学平台（如腾讯会议、钉钉、ClassIn等）稳定性与流畅度如何？
非常稳定流畅
比较稳定，偶有小问题
一般，经常出现卡顿或掉线
非常不稳定，严重影响教学
您认为教师在线上教学中的信息技术应用能力（如熟练使用平台功能、制作互动课件等）如何？
非常熟练，能有效提升教学效果
比较熟练，能满足基本教学需求
一般，有时会遇到操作困难
不太熟练，影响教学进程
在线上学习期间，您（或您的孩子）主要采用了哪些方法来提高学习自律性？（可多选）
制定详细的学习计划表
家长监督提醒
与同学组成线上学习小组互相督促
使用时间管理或专注类APP
主要依靠自我约束
没有特别采取方法
其他
您认为线上教学对您（或您的孩子）的学习成绩产生了怎样的影响？
有明显提升
有轻微提升
基本没有影响
有轻微下降
有明显下降
对于未来的教学模式，您更倾向于？
完全回归线下教学
以线下教学为主，线上作为有效补充
线上线下混合式教学常态化
视课程性质和具体情况灵活选择
您对学校或教师进一步改进和优化线上教学质量，有什么具体的意见或建议？（例如：课程设计、平台功能、互动方式、技术支持、学生管理等方面）
如果未来继续开展线上教学，您希望学校在哪些方面提供更多支持？（教师请跳至下一题）
提供更稳定快速的网络环境或设备支持
加强线上学习方法与时间管理的指导
增加心理健康辅导与关怀
组织更多线上集体活动，增强归属感
优化课程安排，减少连续用眼时间
其他
如果未来继续开展线上教学，您希望学校在哪些方面提供更多支持？（学生/家长请跳至结束语）
提供更系统的线上教学技能培训
简化线上教学流程与平台操作
提供更丰富的数字化教学资源与工具
减轻线上教学带来的额外工作负担
建立更有效的线上学生管理与评价机制
其他