您是否曾因学业困难（如课程理解困难、成绩不理想等）主动寻求或接受过学校的辅导帮助？
您主要通过何种渠道了解到学校提供的学困生辅导资源？
学院/辅导员通知
同学/学长学姐推荐
学校官网/公众号
校园海报/宣传栏
其他
不了解
您曾接受过哪些类型的学困生辅导？（可多选）
一对一学业咨询
小组学习辅导
学习方法讲座/工作坊
特定课程补习班
线上学习资源推送
朋辈导师辅导
心理辅导与压力疏导
其他
未接受过任何辅导
总体而言，您对学校提供的学困生辅导服务的便利性（如预约流程、时间地点安排等）满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，您对辅导老师/导师的专业能力与教学水平满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，您对辅导过程的互动性与针对性（如能否解答您的具体疑问、关注您的个人进度）满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为所接受的辅导对您克服学业困难、提升学习效果的帮助程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能向身边有学业困难的同学推荐学校的学困生辅导服务？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您认为当前学困生辅导服务存在哪些不足？（可多选）
宣传不足，信息不透明
预约困难，名额有限
辅导时间与个人课程冲突
辅导内容与个人需求不匹配
辅导老师专业水平参差不齐
辅导形式单一，缺乏吸引力
后续跟踪与反馈机制缺失
其他
您更希望获得哪些方面的辅导支持？（可多选）
高效学习方法与时间管理
特定专业课的难点突破
学术写作与科研入门指导
考试技巧与应试心态调整
专业发展与生涯规划
学习压力与情绪管理
信息技术与软件应用
其他
您更倾向于哪种辅导形式？
线下一对一深度辅导
线下小组互助学习
线上实时答疑（如腾讯会议）
线上非实时问答（如论坛、邮件）
录播课程/学习资料包
混合模式（线上线下结合）
您认为理想的辅导频率是？
每周一次或更多
每两周一次
每月一次
按需预约，不定期
仅在考试前或课程关键阶段
您认为由谁来担任辅导者效果可能更好？
专业课任课教师
专职的学业咨询师
高年级优秀学长学姐（朋辈导师）
已毕业的优秀校友
都可以，关键看能力和方法
对于改进学校的学困生辅导工作，您有什么具体的意见或建议？（如服务内容、形式、宣传、管理等方面）
如果未来遇到学业困难，您有多大意愿主动寻求学校的辅导帮助？