教育行业校园快递包装处理满意度调研

亲爱的同学/老师,您好!本次调研旨在了解您对校园内快递包装处理服务的感受与建议,以帮助我们优化环保措施、提升校园环境。问卷匿名填写,数据仅用于统计分析,请根据您的真实情况作答。感谢您的参与!
您的身份是?
在校学生
在校教职工
其他
您所在或主要活动的校区是?
主校区
东校区
西校区
新校区
其他
您平均每周收取快递的频率是?
1次及以下
2-3次
4-5次
6次及以上
您通常在校园何处取快递?
菜鸟驿站/快递中心
宿舍楼下/自提柜
教学楼/办公楼指定点
校门口临时点
其他
您在取件后,对快递包装的主要处理方式是?
带回宿舍/办公室后分类丢弃
直接在快递点拆开并丢弃包装
收集可回收部分(如纸箱)进行回收
带回重复利用
其他
您认为当前校园内快递包装(如纸箱、塑料袋、填充物)的总体回收便利程度如何?
非常便利,回收点充足且标识清晰
比较便利,但回收点有时较远或较满
一般,需要自己寻找或带回处理
不太便利,回收设施不足
非常不便利,基本没有专门回收
请对校园快递点附近设置的包装回收箱/站的清洁与维护状况进行评分(1分非常差,5分非常好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前校园快递包装处理存在哪些主要问题?(可多选)
回收点数量不足或位置不便
回收箱经常满溢,清理不及时
缺乏明确的分类指引(如纸箱、塑料、填充物)
可回收物与生活垃圾混杂,影响回收
缺乏激励机制(如积分兑换)
师生环保意识有待提高
包装过度,本身难以处理
其他
您是否了解学校关于快递包装回收或减量的相关倡议或规定?
非常了解
比较了解
听说过但不清楚细节
完全不了解
从0到10分,您有多大意愿向他人推荐参与校园快递包装回收活动?(0分表示完全不愿意,10分表示非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
如果学校推行激励措施,您更倾向于哪种形式来鼓励快递包装回收?(可多选)
回收积分兑换礼品或优惠券
参与环保活动获得第二课堂学分/德育分
定期评选“环保达人”并给予表彰
与快递点合作,回收包装可享寄件优惠
其他
您认为在快递点提供“包装拆解台”并配有工具(如剪刀、胶带切割器)是否有帮助?
非常有帮助,方便当场拆解分类
有一定帮助
帮助不大,我自己有工具
完全没必要
您对快递企业使用可降解或循环利用包装材料的态度是?
非常支持,愿意为此支付少量费用
支持,但希望价格不变
无所谓,只要包装完好即可
不太关心
对于提高校园快递包装的回收率或减少包装浪费,您有什么具体的建议或想法?
    ____________
您是否愿意参与由学校或学生社团组织的快递包装回收志愿活动?
非常愿意,会主动报名
如果时间允许,愿意参加
不太感兴趣
完全不愿意
请对校园整体环保氛围(包括但不限于快递包装处理)进行评分(1分非常差,5分非常好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过什么渠道了解校园环保或垃圾分类信息?
学校官方通知/网站
学生社团/公众号宣传
辅导员/班主任通知
同学/同事间交流
海报/展板等线下宣传
很少关注
您希望未来在哪些方面得到改善以提升快递包装处理体验?(可多选)
增加回收点密度与覆盖范围
优化回收箱设计,便于分类投放
加强清洁与清运频率
开展更多宣传教育活动
引入智能回收设备或系统
与快递公司合作推行绿色包装
其他
您对本次调研或校园快递服务还有哪些其他意见或反馈?
    ____________

19题 | 被引用0次

模板修改
使用此模板创建