您在本校任教的年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您目前主要承担的教学类型是？
理论教学为主
实践/实验教学为主
理论与实践教学并重
研究生指导为主
其他
总体而言，您对自己在教学工作中投入的责任心满意程度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为，学校现行的教学管理制度（如教学规范、质量监控等）对激发教师责任心的促进作用如何？（1分无促进，5分极大促进）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您看来，哪些因素最能激发教师的教学责任心？（可多选）
学生的成长与反馈
个人职业理想与师德
同事间的良性竞争与合作
学校的认可与奖励机制
职称评定与晋升压力
教学成果带来的成就感
社会与家长的期望
其他
您认为，当前哪些因素可能对教师履行教学责任心构成挑战或干扰？（可多选）
科研与行政任务过重，挤压教学时间
学生基础参差不齐，教学难度大
教学设施与资源支持不足
教学评价体系不够科学合理
个人职业发展前景不明朗
薪酬待遇与教学付出不匹配
缺乏有效的教学培训与指导
其他
在备课环节（如教案准备、课件制作、资料更新等），您投入的时间和精力能否满足您对教学质量的要求？
在课堂教学过程中，您与学生进行互动、关注学生理解情况的频率如何？
非常高，贯穿始终
较高，经常进行
一般，偶尔进行
较低，很少进行
基本没有
对于学生的课后作业、论文或项目，您的批改与反馈及时性和详细程度如何？
非常及时且详细
比较及时且详细
一般
有时延迟或简略
经常延迟或简略
您是否经常主动为学习有困难的学生提供额外的辅导或帮助？
您认为所在院系或教研室对教师教学责任心的重视和倡导氛围如何？
如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向一位新入职的同事推荐在本校专心从事教学工作？
学校或院系提供的教学培训、工作坊或交流活动，对提升您的教学技能和责任心有帮助吗？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
没有帮助或未参加
现行的学生评教制度，在多大程度上能真实、客观地反映您的教学责任心与效果？
非常能反映
比较能反映
一般
不太能反映
完全不能反映
您希望学校在哪些方面进一步加强对教师教学责任心的支持？（可多选）
优化工作量计算，保障教学投入时间
设立明确的教学奖励与荣誉体系
提供更多、更优质的教学方法与技能培训
改善教学硬件设施与软件资源
建立更科学、多元的教学评价机制
营造更加尊师重教、重视教学的校园文化
加强教学团队建设与经验分享
其他
综合考虑各方面因素，您对自己未来在本校持续提升教学责任心的信心如何？（1分毫无信心，5分充满信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与您了解的其他同类院校相比，您认为本校教师在整体教学责任心方面的表现处于什么水平？
关于如何更好地激发和保障本科院校教师的教学责任心，您是否有其他具体的意见或建议？（选填）