您是否听说过或了解过校园欺凌事件？
是，非常了解
是，有所了解
听说过，但不太清楚
从未听说过
您认为以下哪些行为属于校园欺凌？（多选）
身体上的推搡、殴打
言语辱骂、起侮辱性绰号
散播谣言、孤立排挤
在网络（如社交软件、论坛）上进行攻击、嘲讽
强索财物、破坏物品
其他
在您身边（亲身经历或亲眼所见），哪种形式的欺凌最为常见？
身体欺凌（如殴打）
言语欺凌（如辱骂）
关系欺凌（如孤立、排挤）
网络欺凌
财产欺凌（如强索财物）
没有见过
如果您或您的朋友遭遇校园欺凌，您会如何应对？
立即告诉老师或家长
向学校相关部门（如心理辅导室、保卫处）报告
自己或与朋友一起反抗
默默忍受，希望事情过去
寻求专业机构（如青少年热线）帮助
其他
您认为学生遭遇欺凌后，最常选择的求助对象是谁？
父母/家人
班主任/任课老师
好朋友/同学
学校心理老师/辅导员
不向任何人求助
其他
您认为当前学校对校园欺凌的重视程度如何？（1-5分，1分为非常不重视，5分为非常重视）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校目前采取了哪些措施来防范校园欺凌？（多选）
开设相关主题班会/讲座
设立举报渠道（如信箱、热线）
加强校园巡逻与监控
进行心理筛查与辅导
制定明确的校规与处罚条例
不清楚
其他
您认为学校现有的防范措施效果如何？
非常有效，能有效遏制欺凌
比较有效，有一定作用
效果一般，仍有发生
效果甚微，形同虚设
不清楚
如果0-10分代表您对学校处理欺凌事件的信任度（0分=完全不信任，10分=完全信任），您会打几分？
您认为哪些方面是防范校园欺凌最需要加强的？（多选）
提高师生对欺凌的识别与干预能力
加强学生的心理健康与抗挫折教育
建立更畅通、保密的举报与处理机制
加强家校沟通与合作
完善相关法律法规与校规校纪
营造友善、包容的校园文化氛围
其他
您是否接受过关于如何应对或防范校园欺凌的教育（如课程、讲座、培训）？
是，系统学习过
是，简单了解过
没有，但希望接受
没有，且认为不需要
您认为学校、家庭或社会在预防和应对校园欺凌方面，还可以做哪些具体工作？
如果学校开设一个关于“反欺凌”的同伴支持项目（由受过培训的学生帮助其他同学），您愿意参与吗？
对于营造一个“零欺凌”的友善校园，您还有什么其他的想法或建议？