您的身份是？
本科生
硕士研究生
博士研究生
教师
行政/教辅人员
您平均每周使用图书馆（含线上服务）的频率是？
几乎每天
每周2-3次
每周1次
每月2-3次
每月1次或更少
您去图书馆的主要目的是？（单选最主要的一项）
自习/阅览
借还纸质图书
使用电子资源（数据库、电子书等）
小组讨论/使用研讨间
参加讲座/活动
其他
您通常使用图书馆的哪些服务或设施？（可多选）
纸质图书借阅
电子资源检索与下载
自习区/阅览室
研讨间/会议室
打印/复印/扫描
馆际互借/文献传递
学科服务/咨询
文化活动/展览
其他
请对图书馆纸质图书的馆藏丰富度与更新速度进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对图书馆电子资源（数据库、电子期刊、电子书等）的全面性与易用性进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为图书馆的座位（含自习区、阅览室）是否充足？
非常充足，总能找到座位
基本充足，高峰期偶尔紧张
比较紧张，经常需要寻找
非常紧张，很难找到座位
请对图书馆的物理环境（如安静程度、照明、温度、卫生等）进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对图书馆官方网站或移动端的界面友好度与功能完善性进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您需要帮助时（如检索、咨询），图书馆工作人员的服务态度与专业水平如何？
非常专业且热情
比较专业，态度良好
一般，能解决问题
不够专业或态度欠佳
很少接触
您认为当前图书馆服务最需要改进的方面是？（可多选）
增加纸质图书采购与更新
扩充和优化电子资源
增加自习与阅览座位
改善网络与设备条件
延长开放时间
提升工作人员服务水平
丰富读者培训与文化活动
优化空间布局与环境
其他
您是否参加过图书馆举办的各类培训讲座或文化活动？
经常参加
偶尔参加
知道但从未参加
完全不知道有这些活动
总体而言，您向同学或朋友推荐使用本校图书馆的可能性有多大？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
您对图书馆在资源、服务或管理方面还有什么具体的意见或建议？