在2025-2026学年，你是否曾亲身经历过校园欺凌（包括言语、社交、身体或网络欺凌）？
是，我亲身经历过
没有亲身经历过
不确定是否属于欺凌
如果你经历过或观察到过欺凌，主要发生在哪些场景？（可多选）
教室/课堂内
走廊/楼梯间
操场/体育馆
食堂
宿舍
学校周边（如上放学路上）
网络/社交媒体
其他
你认为你所在学校对校园欺凌的重视程度如何？
非常重视，有明确制度和措施
比较重视，但措施不完善
一般，偶尔有相关宣传
不太重视，很少提及
完全不了解学校的态度
当你或同学遭遇欺凌时，通常会如何应对？
立即向老师或学校报告
告诉家长
向朋友倾诉
自己默默忍受
尝试反击或对抗
其他方式
你认为学校现有的反欺凌教育（如主题班会、讲座等）效果如何？（1分表示完全无效，5分表示非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为哪些措施对预防校园欺凌最为有效？（可多选）
加强心理健康与情绪管理教育
建立匿名、便捷的举报与求助通道
老师/辅导员更主动地关注与介入
开展同伴支持与调解项目
对欺凌者进行明确且有效的惩戒与教育
加强家校沟通与合作
利用技术手段（如监控、网络监测）
其他
你是否清楚知道学校提供的反欺凌求助渠道（如心理老师、举报电话/信箱）？
非常清楚
大概知道
听说过但不清楚具体
完全不知道
你认为网络欺凌（如社交媒体的恶意评论、孤立、传播谣言等）在你们学校普遍吗？
你对学校在防范和处理网络欺凌方面，有什么具体的建议？
总体而言，你有多大意愿向他人推荐你所在学校的校园安全与反欺凌环境？（0-10分，0分表示完全不愿推荐，10分表示非常愿意推荐）
你认为家长在预防和应对校园欺凌中扮演的角色重要吗？
非常重要，是首要防线
比较重要，需要与学校配合
作用一般，主要靠学校
不太重要
说不清
你希望通过哪些方式获得更多反欺凌的知识与支持？（可多选）
学校定期开设相关课程/讲座
观看短视频/动画宣传片
参与情景模拟或角色扮演活动
阅读宣传手册/海报
使用专门的手机App或小程序
与心理老师一对一交流
其他
如果学校要建立一个更温暖、更安全的校园环境，你还有什么其他的想法或期望？