您所在的院校类型是？
中等职业学校
高等职业院校（专科）
应用技术本科院校
技师学院/技工学校
其他
您所教授的专业大类属于？
装备制造大类
电子信息大类
财经商贸大类
交通运输大类
土木建筑大类
旅游大类
文化艺术大类
其他
您认为，贵校/本专业当前核心实训设备的整体完善度如何？（指设备能否满足教学大纲要求）
非常完善，完全满足且略有超前
比较完善，基本满足教学需求
一般，部分关键设备缺失或老旧
不太完善，严重制约教学开展
非常不完善，急需全面更新
请对贵校/本专业实训设备的“技术先进性”（与行业主流技术/工艺的同步程度）进行评分（1-5分，1分表示非常落后，5分表示非常先进）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对贵校/本专业实训设备的“数量充足性”（能否保证学生人均实操时长）进行评分（1-5分，1分表示严重不足，5分表示非常充足）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当前实训设备主要存在哪些问题？（可多选）
设备老旧，技术落后于行业
设备数量不足，学生实操机会少
设备种类不全，无法覆盖核心技能点
设备维护不到位，故障率高
配套耗材供应不足或成本高
缺乏虚拟仿真等数字化实训手段
其他
近一年来，您所负责课程涉及的实训设备平均使用率约为？（使用时长/可使用时长的百分比）
80%以上（高频使用）
60%-80%（经常使用）
40%-60%（中等使用）
20%-40%（较少使用）
20%以下（几乎闲置）
影响实训设备使用率的主要因素有哪些？（可多选）
课程安排与设备调度冲突
设备操作复杂，师生培训不足
设备维护保养耗时，影响使用
实训项目设计与设备匹配度低
学生基础差，不敢或不会操作
安全考虑，限制使用
其他
贵校是否有专门的实训设备管理、维护团队或制度？
有专职团队和健全制度
有兼职人员和管理办法
制度不健全，管理松散
基本无人专门管理
不清楚
在实训教学中，虚拟仿真软件/VR/AR等数字化实训资源的使用情况如何？
已广泛应用，与实体设备结合紧密
部分课程使用，作为有效补充
仅有少量尝试
有计划但未实施
暂无相关资源或计划
企业捐赠或校企共建的实训设备在贵校的占比和效果如何？
占比高，技术先进，教学效果很好
有一定占比，能较好满足教学
占比低，但设备质量不错
有捐赠但设备老旧或不适配教学
几乎没有企业捐赠或共建设备
您认为，未来2-3年，贵校/本专业在实训设备方面最急需的投入方向是？
更新换代老旧设备
增补紧缺类型设备数量
引入行业前沿技术设备
建设虚拟仿真实训中心
加强设备运维与管理体系建设
其他
您希望通过哪些途径提升实训设备的使用效益？（可多选）
加强教师设备操作与应用培训
开发更匹配设备的实训项目与教材
优化设备共享与预约管理制度
引入企业真实生产任务进实训
建立设备使用绩效评价机制
其他
总体来看，您对通过现有实训设备达成学生技能培养目标的信心如何？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
非常没有信心
对于提升职业教育实训设备的完善度与使用率，您还有哪些具体的意见或建议？（如：政策支持、校企合作模式、管理创新等）