您目前从事的教育工作角色是？
小学体育教师
初中体育教师
高中体育教师
学校体育教研/管理人员
其他学科教师/教育工作者
您对当前学校体育教学模式的整体满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您了解或接触过以下哪些新兴的体育教学模式或技术？（可多选）
基于可穿戴设备的个性化运动监测与指导
VR/AR（虚拟/增强现实）体育情景教学
跨学科融合体育课（如体育+科学、体育+艺术）
游戏化/闯关式体育教学
线上线下混合式体育教学
基于大数据的学生体质健康分析与干预
均不了解
您认为，到2026年，体育教学模式进行创新和改革的必要性如何？
非常必要，刻不容缓
比较必要，需要逐步推进
一般，可以维持现状
不太必要
完全没必要
您认为未来体育教学模式创新应优先关注哪些目标？（可多选，最多3项）
提升学生运动兴趣和参与度
增强学生体质健康水平
培养学生终身体育锻炼习惯
发展学生运动技能和专项能力
促进学生心理健康与社会适应
实现个性化、差异化教学
减轻教师教学负担
提升教学评价的科学性
对于引入“智能设备（如运动手环、体感设备）辅助体育教学”，您的接受度如何？
非常愿意尝试并推广
愿意在部分课程或活动中尝试
持观望态度，需看效果
不太愿意，担心增加负担或分散注意力
完全反对
对于“VR/AR技术创设虚拟运动场景进行教学（如虚拟登山、滑雪）”，您的接受度如何？
非常愿意尝试并推广
愿意在部分课程或活动中尝试
持观望态度，需看效果
不太愿意，担心成本高或脱离实际
完全反对
您认为“游戏化教学”（如将跑步、跳远设计成闯关游戏）对学生体育学习积极性的影响可能是？
显著提升
有一定提升
影响不大
可能分散学习焦点，有负面影响
不确定
您认为推行体育教学模式创新可能面临的主要挑战有哪些？（可多选）
学校硬件设施与经费不足
教师相关技能培训缺乏
教学大纲与评价体系不匹配
学生安全风险增加
家长的理解与支持不足
教学时间与场地限制
技术设备的维护与更新困难
缺乏成熟的可推广案例
如果开展创新教学模式，您希望获得哪方面的支持最为迫切？
系统的教师培训与专业发展
充足的经费与设备保障
明确的教学指南与课程资源
灵活的教学时间与政策支持
家校协同的沟通与引导
您个人对于学习并使用新的体育教学技术或方法的意愿如何？（1分表示非常不愿意，5分表示非常愿意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为，到2026年，体育课成绩评价方式应如何变革以适应创新模式？
应更侧重过程性评价和进步幅度
应结合智能设备数据，实现量化评价
应增加团队合作、运动精神等软性指标
现行评价方式已足够，无需大改
其他
您认为哪些体育项目最适合率先尝试与新技术融合的创新教学模式？（可多选）
田径（跑、跳、投）
体操/技巧
球类运动（篮、排、足等）
武术/民族传统体育
游泳
体能训练
健康知识理论课
其他
您预计，您所在学校领导对体育教学创新的支持力度如何？
非常支持，愿意投入资源
比较支持，但资源有限
态度中立，观望为主
不太支持，认为非重点
完全不了解领导态度
从长远看，您认为体育教学模式创新对学生核心素养（如运动能力、健康行为、体育品德）的培养效果会如何？
有显著的积极促进作用
有比较积极的促进作用
效果与现有模式差不多
可能产生一些不确定的负面影响
难以判断
对于2026年中小学体育教学模式的创新，您最期待的一点是什么？或者，您最大的担忧是什么？
如果有一项成熟的、经过验证的创新体育教学模式可供您免费试用一学期，您会？
积极主动申请试用
如果学校安排，愿意配合尝试
需要详细了解后再决定
不太想尝试，怕影响教学进度
坚决不尝试
请分享一个您认为在体育教学中已经取得较好效果的、具有创新性的小方法或小案例。（若无，请填“无”）
综合来看，您对2026年实现中小学体育教学模式的广泛创新持何种态度？
非常乐观，相信能成功推进
谨慎乐观，但需要克服不少困难
中性，结果难以预料
不太乐观，阻力可能很大
非常悲观，难以实现