您参与本次劳动实践的主要形式是？
校内服务（如校园清洁、绿化、图书馆整理等）
社区服务（如社区帮扶、环保宣传、敬老院服务等）
企业/机构实习（如公司、工厂、农场等岗位实践）
家庭劳动（以家庭为单位的持续性劳动任务）
其他
您本次劳动实践的累计时长大约是？
1周以内
1-2周
2周-1个月
1-3个月
3个月以上
请对本次劳动实践的整体满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
通过本次劳动实践，您在哪些方面的能力得到了提升？（可多选）
动手操作能力（如使用工具、设备）
沟通协作能力
问题分析与解决能力
时间管理与规划能力
责任心和毅力
对劳动价值的认知
专业理论知识应用能力
其他
您认为本次劳动实践对您未来职业规划或专业学习的影响程度是？
影响很大，明确了方向
有一定启发和帮助
影响较小，仅作为一次经历
几乎没有影响
您有多大可能向您的学弟学妹推荐参与此类劳动实践活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
在实践过程中，您遇到的主要挑战或困难是什么？（可多选）
体力消耗大，感到疲惫
技能不熟练，操作有困难
与团队成员或指导者沟通不畅
实践内容与预期或兴趣不符
时间安排与学习冲突
安全保障或设施不足
未遇到明显困难
其他
实践过程中，指导老师或相关负责人员给予的指导和支持是否充分？
非常充分，及时有效
比较充分，基本满足需求
一般，指导有限
不太充分，需要加强
几乎没有得到指导
您认为本次实践在安全保障方面的措施如何？（1-5分，1分非常不安全，5分非常安全）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请简要描述本次劳动实践中，让您印象最深刻的一个瞬间或一件事。
您认为劳动实践的价值主要体现在哪些方面？（可多选）
促进德智体美劳全面发展
增强社会责任感与公民意识
掌握实用技能，为就业做准备
加深对国情、社情、民情的了解
磨练意志品质，培养吃苦精神
获得学分或荣誉证明
其他
与课堂教学相比，您认为劳动实践在个人成长中的作用？
作用更大，是课堂无法替代的
作用相当，是课堂的重要补充
作用较小，课堂学习更为重要
作用不明显，两者关联不大
对于未来劳动实践活动的组织（如内容、形式、时间安排等），您有什么具体的建议？
您认为学校/学院在劳动实践方面的激励机制（如学分认定、评优评先等）是否合理有效？
非常合理有效
比较合理，但有待完善
一般，激励作用有限
不太合理，需要改进
不了解相关机制
本次实践后，您对“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”这一观念的理解有何变化？
理解更加深刻和认同
有一定程度的加深
理解没有明显变化
产生了新的疑问或不同看法
您希望通过哪些渠道分享或展示您的劳动实践成果？（可多选）
学校/学院官网或公众号
主题班会或分享会
个人社交媒体
实践报告或作品集
不需要特别分享
其他
如果用一个词或一句话总结您本次劳动实践的最大收获，它会是什么？