您最常活动的校园区域是？
教学区（教室、图书馆）
生活区（宿舍、食堂）
运动区（操场、体育馆）
公共休闲区（绿地、广场）
其他
请对校园整体环境卫生状况进行评分（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您向他人推荐我们校园环境的意愿有多大？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为校园内哪些区域的卫生状况需要优先改善？（可多选）
公共卫生间
教室/实验室
宿舍楼公共区域
食堂及周边
校园道路及绿化带
运动场馆
垃圾投放点
其他
您认为校园垃圾分类的实施效果如何？
非常好，分类清晰，执行到位
一般，部分区域或人员执行不到位
较差，分类混乱，形同虚设
不清楚
您对校园公共卫生间（如教学楼、图书馆内）的清洁频率和质量的满意度是？
您在校园内观察到的主要环境卫生问题有哪些？（可多选）
随地吐痰
乱扔垃圾（烟头、纸屑、食品包装等）
宠物粪便未清理
小广告乱张贴
公共设施（桌椅、栏杆）积灰或损坏
绿化带内有杂物或垃圾
积水或异味
其他
您认为当前校园内垃圾桶的数量和分布是否合理？
非常合理，随处可见
基本合理，能满足需求
不太合理，有时找不到垃圾桶
非常不合理，严重不足
请对校园绿化养护状况（如草坪修剪、树木维护等）进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否参与过学校组织的环保志愿活动（如清洁校园、植树等）？
经常参与
偶尔参与
从未参与但有兴趣
从未参与也无兴趣
您希望通过哪些方式获取校园环保信息或参与环保行动？（可多选）
校园公众号/网站推送
宣传栏/海报
班级/社团通知
环保主题讲座或活动
志愿服务平台
其他
您认为影响校园环境卫生的最主要因素是？
师生环保意识
保洁人员数量与工作质量
垃圾清运与处理设施
学校管理制度与执行力度
其他
您对改善教室（或您最常使用的学习场所）的卫生状况有何具体建议？
您对食堂内部及周边（如门口、泔水收集点）的卫生状况满意吗？
您认为学校在环境卫生方面应加强哪些管理措施？（可多选）
增加保洁频次与人员
完善垃圾分类设施与指引
加强环保宣传与教育
设立监督举报机制
增加绿化投入与维护
定期开展卫生评比
其他
与过去一年相比，您感觉2026年校园整体环境卫生状况有何变化？
有明显改善
略有改善
基本没变化
略有退步
明显退步
请描述一个您印象深刻的校园环境卫生正面或反面事例（可选填）。
请对校园内饮用水设备（如直饮水机）的清洁维护状况进行评分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
为营造更优美的校园环境，您个人愿意做出哪些努力？（可多选）
坚持垃圾分类投放
不随地丢弃任何垃圾
减少使用一次性用品
参与环保志愿活动
爱护花草树木及公共设施
提醒或劝阻不文明行为
其他
您对宿舍楼内公共区域（走廊、楼梯、洗漱间等）的卫生状况满意吗？
对于建设“无烟校园”或控制其他污染（如噪音），您有何建议？
您最近一次因校园环境卫生问题向相关部门反映或报修是在何时？（若未曾反映，请留空或选择今日日期跳过）
总体而言，您对学校未来环境卫生的改善有信心吗？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
完全没有信心