您的年龄属于以下哪个范围？
18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46岁及以上
您当前的身份状态是？
在校学生
已毕业/离校，正在求职
已就业
暂未就业也未求职
其他
您认为影响特殊教育学生就业的主要因素有哪些？（可多选）
专业技能水平
沟通与社交能力
社会偏见与歧视
就业信息与渠道不足
工作场所无障碍设施不完善
缺乏针对性的职业指导
自身健康状况限制
其他
您目前主要通过哪些渠道获取就业信息？（若未求职，请选择最可能的方式）
学校/老师推荐
政府或残联等机构
招聘网站或APP
家人或朋友介绍
线下招聘会
其他
您认为自己在求职或工作中遇到的最大挑战是什么？
难以获得面试机会
面试沟通困难
工作技能匹配度
工作环境适应性（如交通、设施）
与同事/上级的相处
薪资待遇不理想
其他
您对当前（或最近一次）工作/实习岗位的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您看来，哪些支持对促进特殊教育学生就业最为有效？（可多选）
针对性的职业技能培训
企业实习或见习机会
就业辅导员或导师一对一指导
就业政策倾斜与补贴
企业雇主意识提升与培训
建立支持性就业平台
其他
您通常参与哪些类型的社会活动？（可多选）
文体娱乐活动
志愿服务
社区邻里活动
兴趣小组或社团
线上社交活动
教育培训讲座
基本不参与
您感觉自己在社会交往中，被他人理解和接纳的程度如何？
完全被理解和接纳
大部分时候能被理解和接纳
有时会被误解或排斥
经常感到被误解或排斥
不确定
当您在生活中遇到困难时，主要向谁寻求帮助？
家人
朋友/同学
老师/学校
社区/社工
政府或相关服务机构
自己解决
其他
总体而言，您对自己目前的社会融入程度感到满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望未来在哪些方面获得更多支持以更好地融入社会？（可多选）
社交技能训练
心理辅导与支持
法律援助与权益维护
无障碍环境改善
扩大社会交往圈子
文化生活丰富
独立生活技能培训
其他
对于促进特殊教育学生更好地就业与社会融入，您有什么具体的意见或建议？