请评估你参与实验、实训、课程设计等动手实践类课程的热情程度（1-5分，1分表示不感兴趣，5分表示非常感兴趣）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你平均每周在课堂外用于动手实践（如制作模型、编程、实验、手工等）的时间大约是？
少于1小时
1-3小时
3-5小时
5-10小时
10小时以上
你通常通过哪些渠道提升自己的动手能力？（可多选）
学校课程与实验
参加学科竞赛或项目
自学网络教程/书籍
参与社团或兴趣小组活动
实习或兼职工作
其他
你认为学校提供的实践教学设施（如实验室、工作室、器材）能满足你的学习需求吗？
请评估你在面对一个具体问题时，将其转化为可执行方案并动手实现的能力（1-5分，1分表示很弱，5分表示很强）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在团队合作完成实践项目时，你更倾向于承担哪类角色？
提出创意与方案
动手执行与制作
协调与组织
资料收集与分析
根据任务需要，角色不固定
你认为阻碍你动手实践的主要因素有哪些？（可多选）
理论知识不足
缺乏实践机会/平台
时间精力有限
缺乏指导老师或同伴
对实践成果信心不足
其他
你是否曾将课堂上学到的理论知识，通过动手实践创造出新的作品或解决新问题？
如果0分代表“完全不想尝试”，10分代表“非常渴望尝试”，你有多大意愿去参加一个需要自主设计并动手完成作品的创新挑战赛？
你认为“创新”最核心的要素是什么？
独特的想法/创意
将想法落地的实践能力
对现有事物的改进与优化
跨领域的知识融合
敢于冒险和试错的精神
你通常从哪些方面获取创新灵感？（可多选）
观察日常生活
阅读专业文献/书籍
浏览网络社区/视频
与老师同学交流
参加讲座/展览
其他
请评估你在学习或项目中，主动提出与标准答案或常规做法不同解决方案的频次（1-5分，1分表示从不，5分表示总是）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当你的实践或创新尝试失败时，你的第一反应通常是？
分析原因，准备再次尝试
寻求老师或同学的帮助
感到沮丧，暂时放弃
转向其他更容易的方案
请描述一个你印象最深刻的、自己动手完成并感到满意的项目或作品（简述内容与收获）。
你认为当前的教育评价体系（如考试、评分）对你的实践与创新能力培养有何影响？
有很强的促进作用
有一定的促进作用
影响中性，无明显促进或阻碍
有一定的阻碍作用
有很强的阻碍作用
你希望学校在培养学生实践与创新能力方面加强哪些支持？（可多选）
增加开放性实验/项目课程
提供更多竞赛与项目资金支持
改善实践场所与设备条件
邀请业界专家进行指导
建立跨学科创新团队平台
改革课程考核与评价方式
其他
总体而言，你对自己目前的实践动手能力满意度如何？（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
总体而言，你对自己目前的创新思维与能力满意度如何？（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于提升大学生的实践动手能力与创新素养，你还有哪些具体的意见或建议？