您在我校的岗位类别是？
一线教师
班主任
教研组长/备课组长
中层管理人员（如年级主任、部门主管）
校级领导
行政/教辅人员
后勤服务人员
您在我校的工作年限是？
不足1年
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
从0到10分（0=完全不可能，10=极有可能），您有多大可能向他人推荐我校作为理想工作单位？
您对我校当前的教育质量评价体系（如学生评教、同行听课、教案检查等）的整体满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前的教育质量评价体系主要发挥了哪些积极作用？（可多选）
明确了教学标准与目标
促进了教学反思与改进
提供了公平的绩效依据
增强了团队间的学习交流
提升了学生的学业表现
其他
您认为当前的教育质量评价体系在哪些方面有待改进？（可多选）
评价指标的科学性与全面性
评价过程的公平性与透明度
评价数据的收集与分析效率
评价结果的应用与反馈机制
评价带来的工作压力与负担
评价与教师专业发展的结合度
其他
您认为评价结果能否真实、客观地反映您的实际工作表现？
您是否定期收到关于您个人评价结果的详细、建设性反馈？
您对学校提供的、用于支持您应对评价与提升教学质量的专业发展资源（如培训、教研活动、专家指导等）满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前的评价体系在多大程度上促进了您的职业成长？
完全没有促进
促进作用很小
有一定促进作用
促进作用较大
促进作用非常大
您在工作中感受到的压力主要来源于哪些方面？（可多选）
学生管理与学业成绩
各类评价与考核
行政事务与会议
家校沟通
个人专业能力提升
工作与生活平衡
同事或上下级关系
其他
您对学校在评价体系之外，为员工提供的整体福利待遇（如薪酬、保险、假期、健康关怀等）满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校内部的沟通氛围（如部门间协作、上下级沟通、信息透明度）满意吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校管理层是否重视并积极采纳员工的合理化建议？
综合考虑工作内容、环境、团队、发展等因素，您对当前工作的整体满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果让您选择，您最希望学校在哪些方面进行优先改进以提升员工满意度？（可多选）
优化教育质量评价体系
提高薪酬福利待遇
提供更多专业发展机会
改善工作流程，减轻非教学负担
加强内部沟通与文化建设
改善办公与教学环境
提供更灵活的工作安排
加强领导力与团队建设
其他
对于完善我校的教育质量评价体系，使其更科学、公平且能有效促进教学，您有什么具体的建议或想法？
为了营造更支持您工作与发展的校园环境，您还有哪些其他的意见或期望？