您在本机构的岗位性质是？
教学岗（教师/讲师）
教研岗（课程研发/内容设计）
运营岗（市场/新媒体/社群）
技术/产品岗
管理岗（主管/经理及以上）
行政/后勤支持岗
您的工作年限是？
1年以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您平均每周会主动在个人社交平台（如朋友圈、微博、小红书等）分享与工作/教育相关内容的频率是？
几乎每天
每周2-3次
每周1次
每月1-2次
几乎不分享
您通常分享哪些类型的内容？（可多选）
学生成果/作品展示
教学活动/课堂瞬间
教育理念/观点文章
课程/产品推广信息
行业动态/政策解读
团队/企业文化活动
个人专业成长感悟
其他
您进行教育内容分享的主要动机是什么？
个人记录与成就感
推广机构品牌与课程
与同行/家长交流互动
完成工作要求或任务
分享知识，帮助他人
其他
机构是否对员工的社交分享行为有明确的指引或要求？
有非常清晰、书面的指引
有口头或非正式的共识
基本没有要求，完全自由
不清楚
当您分享工作相关内容时，通常会感到？
自豪与愉悦，乐于分享
是工作的一部分，例行公事
有一定压力，担心效果
感到负担，不愿分享
视具体情况而定
您认为机构为您提供的、可用于分享的高质量内容素材（如图片、文案、视频等）的充足程度如何？（1分=非常不足，5分=非常充足）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为机构对员工分享行为的支持与激励（如培训、认可、奖励等）力度如何？（1分=非常不支持，5分=非常支持）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在分享时，最希望获得来自哪方面的支持？
更多优质、易用的内容素材库
专业的社交媒体运营技巧培训
明确的分享规范与风险提示
对分享行为的物质或精神激励
管理层/同事的积极互动与点赞
不需要额外支持
哪些因素可能会阻碍您更积极地进行教育内容分享？（可多选）
担心泄露学生/机构隐私
不确定内容是否符合规定
缺乏时间与精力
觉得内容不够吸引人
担心个人生活与工作界限模糊
分享后得不到反馈或互动
认为对个人职业发展帮助不大
没有障碍
基于您目前的体验，您在多大程度上愿意向朋友推荐“在本机构工作并分享教育内容”这件事？（0-10分，0分=完全不愿意，10分=极愿意）
您认为员工在社交平台积极分享教育内容，对机构品牌建设的影响主要是？
非常积极，能显著提升品牌形象
比较积极，有一定正面作用
中性，影响不大
可能带来风险，需要谨慎管理
不确定
您更倾向于将工作相关分享发布在？
完全区分，仅使用工作账号
以个人账号为主，但会注意分寸
工作与个人账号混用，内容一致
尽量避免在任何公开平台分享工作
视内容性质决定使用哪个账号
对于机构如何更好地支持、引导和激励员工的社交分享行为，您有什么具体的建议或期望？
总体而言，您对目前与“教育社交分享”相关的整体工作氛围和体验感到？
请分享一个令您印象深刻（无论正面或负面）的、与工作内容分享相关的具体经历或故事。