您的身份是？
在校学生
学生家长
教育工作者（教师/辅导员等）
教育管理者
其他
您认为当前教育环境下的学生群体，整体心理健康状况如何？
您认为影响学生心理健康的主要压力来源有哪些？（可多选）
学业负担与考试压力
人际交往与同伴关系
家庭期望与亲子关系
未来规划与就业压力
自我认知与成长困惑
网络环境与社交媒体
其他
您所在的学校或社区，为学生提供的心理健康支持资源（如心理咨询室、讲座、课程等）充足吗？
非常充足
比较充足
一般
比较缺乏
非常缺乏
不了解
请对当前教育系统对心理健康的重视程度进行评分。（1分为非常不重视，5分为非常重视）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过哪些渠道了解或接触心理健康相关的知识、服务或产品？（可多选）
学校/单位提供的资源
社交媒体（如微博、公众号、短视频）
专业网站或App
书籍/报刊杂志
朋友/家人推荐
线下讲座或活动
从未主动了解
其他
当您或身边的人遇到心理困扰时，您倾向于首先寻求哪种帮助？
向家人/朋友倾诉
寻求学校/单位的心理咨询
寻找社会上的专业心理咨询机构
使用心理健康类App或线上服务
自己消化解决
其他
您有多大可能向朋友或同事推荐您使用过或了解的心理健康服务/产品？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）
您是否听说过或使用过任何提供心理健康服务的品牌或平台（如“简单心理”、“壹心理”、“KnowYourself”等）？
如果您听说过某个心理健康服务品牌，它留给您最深的印象或吸引您的特点是？（可多选，若未听说过请跳过）
专业权威的专家团队
便捷的线上服务模式
丰富的科普内容
良好的用户口碑
亲民的价格
设计美观的界面
其他
不适用
您认为一个理想的心理健康服务品牌，最重要的特质是什么？
绝对的专业性和保密性
易于获取和使用的便捷性
温暖共情的人文关怀
科学有效的干预方法
合理的价格
其他
您是否愿意为高质量的心理健康服务（如一对一咨询、系列课程）付费？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
您认为目前面向教育领域的心理健康服务，最需要改进或加强的方面是什么？
您认为利用人工智能（AI）技术辅助进行心理评估或提供初步支持，前景如何？
前景广阔，是重要补充
有一定作用，但无法替代真人
作用有限，持观望态度
不看好，可能存在风险
您希望未来看到哪些形式的心理健康支持产品？（可多选）
融入日常教学的校本心理课程
面向家长的亲子沟通指导
针对教师的压力管理培训
轻量化的心理健康自测工具
匿名在线朋辈支持社区
与游戏/影视结合的科普内容
其他
您对“心理健康是个人全面发展的重要组成部分”这一观点的认同程度？
对于提升全社会，特别是教育领域对心理健康的认知和重视程度，您有什么建议？
您的年龄段是？
18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上