您目前所处的角色是？
在校学生
教师/教育工作者
学校行政/后勤人员
学生家长
教育领域研究者/从业者
其他
您目前所在的学校或教育机构类型是？
幼儿园
小学
初中
高中/职高
大学/高职
教育培训机构
其他
您对“新能源”（如太阳能、风能、地热能等）概念的了解程度如何？
非常了解，能清晰解释原理与应用
比较了解，知道基本概念和常见用途
一般了解，听说过但不太熟悉
不太了解，仅知道名称
完全不了解
您主要通过哪些渠道了解新能源相关信息？（可多选）
学校教育/课程
新闻媒体（电视、网络新闻等）
社交媒体（微博、微信公众号等）
科普书籍/杂志
专业报告/学术论文
亲友同事讨论
其他
您认为在校园中推广和应用新能源（如安装太阳能光伏板、使用新能源校车等）的重要性如何？
您认为在校园中应用新能源可以带来哪些益处？（可多选）
降低学校能源开支与运营成本
减少碳排放，保护环境
作为生动的教学案例，提升学生环保意识
提升学校的绿色形象与社会声誉
保障部分应急用电需求
其他
您认为当前在校园推广新能源可能面临哪些主要挑战或障碍？（可多选）
初期建设/改造成本高昂
技术不够成熟或稳定
缺乏专业维护与管理人员
学校场地或建筑条件限制
相关政策与资金支持不足
师生及家长的接受度与认知度不高
其他
您所在的学校或教育机构目前是否有使用任何新能源设施或技术？
是，已广泛使用
是，有小范围试点或部分使用
否，但有计划引入
否，且暂无计划
不清楚
如果您的学校计划引入新能源项目，您个人对此的支持程度如何？（1-5分，1分为非常不支持，5分为非常支持）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为将新能源知识纳入学校常规课程（如科学、地理、社会实践等）是否有必要？
非常有必要，应作为重点内容
比较有必要，可以适当融入
一般，可有可无
不太有必要
完全没必要
您认为哪些形式有助于在学校有效开展新能源教育与宣传？（可多选）
开设专门课程或讲座
组织参观新能源企业或示范基地
举办相关科技竞赛或实践活动
利用校园广播、海报、网站进行宣传
将新能源设施作为校园景观的一部分进行展示
其他
如果学校引入新能源设施可能导致学费或杂费有小幅上涨，您的态度是？
完全支持，愿意为环保和教育投资
比较支持，涨幅合理即可接受
中立，视具体情况而定
不太支持，应寻找其他资金来源
坚决反对
总体上，您有多大意愿向您的同事、同学或朋友推荐在教育领域应用新能源的理念与实践？（0-10分，0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）
您个人是否愿意参与学校组织的新能源相关志愿活动或兴趣小组？
非常愿意
比较愿意
一般，视情况而定
不太愿意
完全不愿意
对于在教育领域（特别是校园内）更好地推广和应用新能源，您有什么具体的建议或期待？
您的年龄段是？
18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您所在的地区属于？
一线城市（如北京、上海、广州、深圳）
新一线/二线城市
三线及以下城市
县城/乡镇
农村地区