您最近一年内，是否曾通过观看影视内容（如纪录片、电影、电视剧、短视频、网课视频等）进行过系统性的学习或知识拓展？
您通常通过哪些类型的影视内容进行学习？（可多选）
纪录片/纪实片
专业教学视频/网课
知识科普类短视频
根据名著/历史改编的电影/电视剧
外语原声影视作品
行业案例/访谈视频
其他
您最希望通过影视学习获取哪方面的知识或技能？
专业技能/职业发展
语言学习
历史/文化/艺术
科学技术/科普
生活技能/兴趣爱好
商业/经济/管理
通识教育/思维提升
您通常在哪里观看用于学习的影视内容？
B站、YouTube等综合视频平台
Coursera、中国大学MOOC等专业学习平台
爱奇艺、腾讯视频等长视频平台
抖音、快手等短视频平台
学校/单位内部学习平台
其他
您更倾向于观看哪种时长的学习影视内容？
5分钟以内的短视频
5-20分钟的短篇内容
20-45分钟的标准课时
45分钟以上的长篇内容（如电影、纪录片）
视具体内容而定，没有偏好
在学习过程中，您对影视内容“画面与音效制作精良度”的重视程度如何？（1-5分，1分为完全不重要，5分为非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
观看学习影视内容时，您最看重的核心要素是什么？
知识点的准确性与权威性
讲解的逻辑清晰与易于理解
内容的趣味性与吸引力
与实际应用场景的结合度
配套的学习资料（如字幕、文稿、习题）
您在学习时，希望影视内容提供哪些辅助功能或服务？（可多选）
可调速播放（快慢放）
多语种/双语字幕
关键知识点时间戳/章节标记
同步的文字稿/讲义下载
随片互动问答或测验
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社区讨论/学习小组
其他
您更偏好哪种学习节奏？
完全自主控制进度，随时暂停、回看
跟随预设的课程计划，按时完成
两者结合，有大致计划但灵活调整
在学习过程中，您进行“主动输出”（如记笔记、复述、实践）的频率如何？（1-5分，1分为从不，5分为总是）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前通过影视内容学习遇到的最大障碍是什么？
内容质量参差不齐，难以筛选
知识碎片化，不成体系
容易分心，难以坚持
缺乏有效的互动与反馈
网络环境或设备限制
没有明显障碍
为了提升学习效果，您愿意或已经尝试过哪些方式？（可多选）
付费购买优质课程/会员
使用笔记软件同步记录
参与线上/线下学习社群
将学习内容分享给他人讨论
制定学习计划并打卡
学完后进行实践或创作
没有特别尝试
您认为AI技术（如智能摘要、个性化推荐、互动答疑）在影视学习中的潜力如何？
潜力巨大，能极大提升效率
有一定帮助，可作为辅助工具
作用有限，核心还是内容本身
不太确定
总体而言，您有多大可能向朋友或同事推荐“通过影视内容进行学习”这种方式？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
您的年龄段是？
18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46岁及以上
您目前的身份是？
在校学生
在职工作者
自由职业者
待业/求职中
已退休
其他
对于未来“影视+学习”产品的发展，您最期待的一项功能或改进是什么？