您的身份是？
深圳市中小学生
深圳市大学生
学生家长
教育工作者
其他
您目前最常使用的社交媒体平台是？
微信（朋友圈/视频号）
QQ（空间/动态）
抖音/快手
微博
小红书
Bilibili
其他
您通常在社交媒体上分享哪些与教育/学习相关的内容？（可多选）
学习笔记/知识总结
作业/项目成果
考试/竞赛成绩或经验
校园活动/社团生活
在线课程/学习工具推荐
学习心得/感悟
与老师/同学的互动
几乎不分享此类内容
整体而言，您对自己在社交媒体上的教育类内容分享行为感到满意的程度是？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您分享教育相关内容的主要动机是什么？
记录和回顾自己的成长
帮助同学或朋友
获得他人的认可和点赞
参与特定社群或话题讨论
完成老师或学校布置的任务
没有特别动机，随性分享
从0到10分，您有多大可能向您的同学推荐在社交媒体上分享学习心得？
在分享前，您是否会担心隐私泄露或信息被不当使用？
总是非常担心
比较担心
一般，偶尔会考虑
不太担心
完全不担心
您认为在社交媒体上分享学习内容，可能带来哪些积极影响？（可多选）
促进知识理解和记忆
结交志同道合的学习伙伴
获得反馈，改进学习方法
提升个人自信心和成就感
营造积极向上的学习氛围
对升学或求职有帮助
没有明显积极影响
您认为在社交媒体上分享学习内容，可能带来哪些负面影响？（可多选）
分散学习注意力，浪费时间
引发不必要的比较和焦虑
个人隐私和安全风险
内容被误解或遭受网络暴力
为了分享而学习，本末倒置
没有明显负面影响
您是否曾因在社交媒体上分享的内容（如成绩、活动）而感受到来自同伴的压力？
您希望学校或教育部门在“教育社交分享”方面提供哪些指导？
开展网络素养与隐私安全课程
组织官方的学习分享社群或平台
制定关于分享内容的引导性规范
提供心理咨询服务，应对网络压力
不需要特别指导
您对当前社交媒体平台（如青少年模式）在保护未成年人分享安全方面的措施满意吗？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请描述一次令您印象深刻的、积极的教育社交分享经历（可以是您自己的，也可以是您观察到的）。
与同学线下讨论学习相比，您认为在社交媒体上分享和讨论学习的效率如何？
线上效率高得多
线上效率略高
两者差不多
线下效率略高
线下效率高得多
您认为家长在孩子的教育社交分享行为中，应扮演怎样的角色？（可多选）
理解并尊重孩子的分享意愿
引导孩子辨别信息，注意隐私安全
设定合理的分享时间和内容规则
积极参与和评论孩子的正面分享
不过多干涉，给予充分自主空间
其他
对于在深圳市营造一个更健康、积极、有益的教育社交分享环境，您有什么具体的建议或期望？