长三角地区环保学习方式偏好需求调研

您好!我们正在进行一项关于长三角地区居民环保学习方式偏好的调研,旨在了解大家获取环保知识、提升环保意识的习惯与需求。您的回答将帮助我们优化环保教育内容与形式。问卷匿名,数据仅用于统计分析,请放心填写。
您目前居住在长三角地区的哪个省市?
上海市
江苏省
浙江省
安徽省
其他(请注明)
您的年龄段是?
18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您对环保议题的关注程度如何?
非常关注,会主动获取信息并实践
比较关注,会留意相关信息
一般关注,偶尔了解
不太关注
完全不关注
您通常通过哪些渠道了解或学习环保知识?(可多选)
社交媒体(如微博、微信公众号、抖音、B站)
新闻网站/APP
线上课程/知识付费平台
线下讲座/社区活动
书籍/杂志/报纸
与朋友/家人/同事交流
学校/单位组织的培训
环保类APP/小程序
其他
在线上渠道中,您更偏好哪种形式的内容来学习环保知识?
短视频/直播
图文长文/深度文章
信息图表/漫画
互动H5/小游戏
音频/播客
没有特别偏好
在线下渠道中,您更愿意参与哪种形式的环保学习活动?
专家讲座/论坛
社区/公园环保实践活动
环保主题展览/博物馆参观
亲子/家庭环保工作坊
企业/机构开放日
都不太愿意参与
您认为当前通过线上渠道获取的环保知识,其内容的实用性和可操作性如何?(1分为非常不实用,5分为非常实用)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前通过线下渠道参与的环保学习活动,其互动性和趣味性如何?(1分为非常差,5分为非常好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您平均每周愿意花费多少时间在环保知识学习上?
少于30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
2-3小时
3小时以上
您希望学习哪些方面的环保知识?(可多选)
垃圾分类与回收
节能减排(家庭/出行)
水资源保护
生物多样性保护
可持续消费(绿色购物、减少浪费)
气候变化与应对
环保政策与法规
环保科技创新
其他
对于学习环保知识,您更看重的是?
知识的科学性和权威性
内容的趣味性和易懂性
方法的实用性和可操作性
社区的互动和分享氛围
获得证书或奖励
总体而言,您有多大可能向朋友或家人推荐您目前使用的/了解的环保学习方式或平台?(0分为完全不可能,10分为极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前环保学习存在哪些主要障碍?(可多选)
信息分散,难以找到系统内容
内容枯燥,缺乏吸引力
理论知识多,实践指导少
时间精力有限
感觉与个人生活关联不大
缺乏激励或反馈机制
没有明显障碍
其他
如果有一个整合的环保学习平台,您希望它主要提供什么?
系统化的课程体系
本地化的实践/活动信息
互动交流的社区
个人碳足迹/环保行为记录
以上功能的结合
您对改进长三角地区的环保宣传与教育,有什么具体的意见或建议?
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