您目前从事的教育工作阶段是？
学前教育
小学教育
初中教育
高中教育
职业教育
高等教育
其他
您从事教育工作的年限是？
1年以下
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
整体而言，您对目前的工作满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为工作中主要的压力来源有哪些？（可多选）
教学任务繁重
学生管理与纪律问题
家长沟通与期望
行政事务与考核
同事关系
个人职业发展
收入待遇
工作与生活难以平衡
其他
您向朋友或同行推荐您目前工作单位的可能性有多大？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您是否感到工作与个人生活有清晰的界限？
完全没有界限，工作严重侵入生活
界限模糊，经常需要在家处理工作
有基本界限，但偶尔会被打破
有比较清晰的界限
有非常清晰的界限
您认为学校/单位对员工心理健康的重视程度如何？（1分表示毫不重视，5分表示非常重视）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您感到压力过大或情绪困扰时，通常会采取哪些方式应对？（可多选）
向家人/朋友倾诉
寻求同事/领导的帮助
进行体育锻炼
培养个人爱好
自我调节（如冥想、阅读）
寻求专业心理咨询
默默忍受
其他
您所在的学校/单位是否提供员工心理支持服务（如EAP、心理咨询室等）？
是，有且我知道如何使用
是，有但我不太了解
没有
不清楚
如果单位提供便捷、保密的专业心理咨询服务，您会考虑使用吗？
非常愿意
可能会尝试
不确定
不太愿意
完全不愿意
您认为哪些措施能有效改善教育工作者的心理健康？（可多选）
减少不必要的行政工作
提供心理健康培训与讲座
建立同事支持小组
增加薪酬福利
改善工作环境
提供灵活的工作安排
领导层给予更多关怀与认可
其他
您对自己未来一年的职业发展前景感到乐观吗？（1分表示非常悲观，5分表示非常乐观）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
过去一年，您是否曾因心理健康原因（如压力、焦虑、抑郁等）考虑过离职？
关于改善教育工作者心理健康状况，您还有什么具体的建议或想法吗？