您目前从事的教育领域是？
K12（中小学教育）
高等教育（本科及以上）
职业教育与培训
学前教育
教育科技企业
教育行政管理
其他
您在教育行业的从业年限是？
1年以内
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您认为“教育数字化转型”的核心内涵是什么？
将传统教学流程电子化（如使用PPT、在线提交作业）
利用数据和技术重塑教学、管理与评价模式
引入智能硬件（如平板、VR设备）改善教学环境
主要目的是降低运营成本
不太清楚
请评估您所在机构/学校对数字化转型的整体重视程度（1分为非常不重视，5分为非常重视）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您的工作或教学中，已经应用了以下哪些数字化工具或平台？（可多选）
在线教学平台（如腾讯课堂、钉钉、ClassIn）
学习管理系统（LMS）
学生数据管理与分析系统
人工智能辅助教学工具（如智能批改、个性化推荐）
虚拟/增强现实（VR/AR）教学资源
协同办公软件（如飞书、企业微信）
其他
您认为当前推进教育数字化转型面临的最大挑战是什么？
资金与硬件投入不足
教师/员工的数字素养与技能欠缺
缺乏顶层设计与系统规划
现有数据孤岛，难以互联互通
传统观念与教学模式的阻力
其他
从0到10分，您有多大意愿主动学习并使用新的教育数字化工具或技术？（0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）
您认为数字化转型能为学生带来哪些最直接的价值？（可多选）
获得更丰富的学习资源与内容
实现个性化学习路径与节奏
提升学习兴趣与参与度
获得更及时的学习反馈与评价
培养数字时代所需的技能与素养
其他
您认为数据在教育数字化转型中的作用主要是？
用于记录和存储教学过程与结果
用于分析学情，实现精准教学与干预
用于优化机构管理与资源配置
是数字化转型的基础，但具体应用不明确
作用有限
请评估您个人在运用数字化工具进行教学或工作方面的熟练程度（1分为非常不熟练，5分为非常熟练）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望通过哪些方式提升自身的数字素养？（可多选）
参加系统性的专业培训
参与同行交流与案例分享
自学在线课程与资源
在实践中摸索与尝试
获得机构/学校的政策与资源支持
其他
您认为未来3-5年，人工智能（AI）在教育领域最可能产生深刻影响的环节是？
个性化学习内容生成与推荐
自动化作业批改与学情分析
虚拟教师或智能助学助手
教育管理与决策支持
对现有模式影响有限
请描述一个您亲身经历或观察到的、成功的教育数字化应用案例（可以是教学、管理或服务等方面）。
您认为衡量教育数字化转型成功与否的关键指标应该包括？
硬件设备的覆盖率与使用率
教学效率与质量的提升
学生综合能力与成绩的变化
数据驱动的决策比例
用户（师生、家长）满意度
其他
在推动数字化转型过程中，您认为哪些角色最关键？（可多选）
机构/学校的领导者
一线教师与教研人员
信息技术部门
学生与家长
教育科技企业
政府与教育主管部门
您对“元宇宙”、“Web3.0”等新兴概念与教育结合的看法是？
是未来的必然趋势，应积极关注和探索
有一定应用潜力，但短期内难以落地
更多是炒作概念，与实际教育关联不大
不太了解这些概念
对于促进教育行业更健康、有效地进行数字化转型，您还有哪些意见或建议？