您观看影视作品（包括电影、电视剧、纪录片、短视频等）的频率是？
您通常通过哪些渠道观看影视内容？
长视频平台（如爱奇艺、腾讯视频）
短视频平台（如抖音、快手）
电影院
电视
网络下载/资源站
您是否关注过影视作品中的环保主题或元素（例如：气候变化、物种保护、污染问题、可持续发展等）？
经常关注并会深入思考
偶尔注意到，但不会特别在意
很少注意到
从未注意过
您认为当前影视作品对环保议题的呈现和探讨充分吗？（1分表示非常不充分，5分表示非常充分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
观看过具有环保主题的影视作品后，您是否会产生实际行动的意愿（如减少浪费、参与环保活动、改变消费习惯）？
您认为影视作品在提升公众环保意识方面，可以发挥哪些作用？（可多选）
生动展示环境问题的严重性
提供可行的环保解决方案与案例
塑造环保英雄或榜样人物
引发情感共鸣与集体讨论
揭露环境问题背后的复杂原因
您是否曾主动搜索或观看过以环保为核心的纪录片或专题片？
如果有一门关于“如何通过影视作品识别与分析环保议题”的线上课程或工作坊，您有多大意愿推荐给朋友或同事？（0-10分，0分完全不愿，10分非常愿意）
如果您参加环保主题的培训或学习，您希望主要获取哪些方面的知识？（可多选）
全球及本地主要环境问题的科学知识
环保政策与法律法规解读
个人/家庭可持续生活实操技巧
环保影视作品的鉴赏与分析方法
环保公益活动的组织与参与方式
您更倾向于哪种形式的环保意识提升或培训内容？
系统化的在线课程（含视频、文本、测验）
短小精悍的科普短视频/图文
互动直播讲座或研讨会
线下工作坊或实践活动
影视作品伴读/解读社群
您认为自己对日常生活中的环保知识（如垃圾分类、节能减排）了解程度如何？（1分表示完全不了解，5分表示非常了解）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
影视作品中的环保信息，对您个人环保知识增长的帮助有多大？
帮助非常大，是主要知识来源之一
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
您认为哪些类型的影视作品最适合融入环保教育？（可多选）
自然纪录片
科幻片
动画片
剧情片（现实题材）
公益广告/短片
您是否愿意为高质量的环保主题影视内容或相关培训支付一定费用？
非常愿意
比较愿意
一般，看具体情况
不太愿意
完全不愿意
请列举一部让您印象最深刻的、与环保相关的影视作品名称，并简要说明原因。
您认为在影视作品中表达环保理念时，最应避免的问题是？
说教意味过重，引起观众反感
内容过于浅显，缺乏深度
事实或数据不准确
与故事情节脱节，显得生硬
过于悲观，令人感到无力
您希望通过培训，在哪些具体行为上得到指导或改变？（可多选）
更精准地进行垃圾分类
减少一次性塑料制品的使用
选择更环保的出行方式
进行可持续的消费决策（如购买绿色产品）
参与社区或线上的环保倡导活动
您认为多长的单次培训时长最适合您？
15分钟以内
15-30分钟
30-60分钟
60分钟以上
您对利用影视化、故事化的方式进行环保教育的整体兴趣如何？（1分表示毫无兴趣，5分表示极有兴趣）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于策划或制作更吸引人、更有效的环保主题影视内容，您有哪些具体的建议或期待？