请问您的年龄段是？
60-64岁
65-69岁
70-74岁
75岁及以上
您目前主要的居住方式是？
独居
与配偶同住
与子女/孙辈同住
养老社区/机构
在以下生活技能类别中，您目前最希望学习或提升的是哪些？（可多选）
智能手机与App使用（如微信、支付、打车）
健康管理与疾病预防知识
线上购物与防诈骗知识
烹饪、营养与食品安全
居家安全与应急处理
金融理财基础知识
摄影、视频剪辑等兴趣技能
其他
您通常通过哪些渠道了解或学习新技能？（请选择最主要的一个）
电视、广播等传统媒体
微信、抖音等社交媒体
社区/老年大学线下课程
子女/家人朋友推荐
宣传单页、户外广告
其他
如果有一门针对您所选技能的线下课程，考虑到交通、精力等因素，您有多大意愿参加？（1分为非常不愿意，5分为非常愿意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于技能学习的广告或宣传信息，哪些形式最能吸引您的注意并促使您进一步了解？（可多选）
电视或广播中的公益讲座广告
社区公告栏或电梯内的海报
微信朋友圈或群聊里转发的链接
子女或朋友的口头推荐与分享
简单明了、字大图清的宣传单页
有同龄人现身说法的短视频
其他
您认为一个关于技能提升的广告，其最核心、最应突出的信息是什么？
免费或价格非常优惠
由权威机构（如政府、医院）主办
上课地点方便、离家近
课程内容实用、能解决具体问题
授课老师亲切、有耐心
有同龄人一起学习、氛围好
总体而言，您向身边同龄朋友推荐参加此类技能提升课程的可能性有多大？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您更倾向于参加哪种形式的技能学习？
短期工作坊（如1-2次课学会一个技能点）
系列课程（如连续4-8周，系统学习）
一对一辅导教学
线上视频课程，可随时回看
都可以，视具体内容而定
如果有一门完全免费的“智能手机深度使用”课程，您希望它必须包含哪些具体教学内容？（例如：如何与医生在线问诊、如何制作电子相册等）
在决定是否报名一个课程前，您最信赖哪类信息来源？
主办方（机构）的官方资质和口碑
已参加过课程的老学员评价
子女或家人的判断和建议
自己现场试听一次课的体验
广告宣传材料的详细程度
以下哪些因素可能会阻碍您最终报名参加一个感兴趣的技能课程？（可多选）
担心课程难度太高，跟不上
对陌生环境或人群感到不安
交通不便或出行安全顾虑
时间安排与家庭事务冲突
担心有隐形消费或推销
身体原因（如视力、听力、久坐不适）
其他
您认为目前针对老年人的技能提升类广告，在信息清晰度和可信度方面做得如何？（1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否曾因为看到某个广告（任何形式）而去了解或参加过一个技能学习活动？
是，并且参加了
是，但只是了解后未参加
否，从未有过
对于面向老年人的技能提升广告，您有什么具体的建议，以使其更有效、更贴心？（例如：字体大小、语速、代言人选择、信息重点等）
您希望此类课程或活动的广告主要通过哪种方式联系到您？
电话通知
短信通知
微信消息/公众号推送
社区工作人员上门或定点告知
子女代为转达
无需主动联系我，我会自行关注
您的最高学历是？
小学及以下
初中
高中/中专/技校
大专
本科及以上
您目前的健康状况自我评估如何？
很好，生活完全自理
较好，有轻微慢性病但不影响学习
一般，需要定期服药或有些行动限制
较差，需要他人照料
除了技能学习，您还希望相关活动或服务能提供哪些附加价值？（可多选）
结识新朋友，扩大社交圈
获得结业证书或小纪念品
定期的学习成果展示或比赛
课后持续的线上答疑群
与健康体检、义诊等结合
其他