您目前从事的教育阶段是？
学前教育
小学教育
初中教育
高中教育
职业教育
高等教育
其他
您从事教育工作的年限是？
1年以下
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
您目前的主要教学科目或领域是？
语文/文学
数学
外语
科学（物理/化学/生物）
社会科学（历史/地理/政治）
艺术（音乐/美术）
体育与健康
信息技术/编程
职业教育专业课程
学生发展与心理辅导
其他
您向同行推荐参加系统性专业技能提升培训的可能性有多大？（0分=完全不可能，10分=极有可能）
在以下通用教学技能中，您最希望提升哪些方面？
课程设计与开发
课堂管理与组织
差异化教学策略
学生激励与评价
信息技术与教学融合
教育数据分析与应用
项目式学习/探究式学习设计
跨学科教学整合
其他
在以下新兴技术与教育融合领域，您最感兴趣或认为最需要学习的是？
人工智能（AI）辅助教学与评估
在线/混合式教学平台深度应用
虚拟现实（VR）/增强现实（AR）教学应用
教育大数据分析与学情诊断
数字教育资源开发与制作
编程与计算思维教育
智慧课堂管理与互动工具
其他
您对当前所掌握的学生心理健康辅导与干预技能的满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在“家校沟通与合作”方面，目前最大的挑战是？
沟通渠道不畅或效率低
家长教育理念差异大
缺乏有效的沟通策略与技巧
时间和精力不足
其他
您希望通过培训获得哪些类型的“可落地”成果？
一份完整的单元/课时教学设计方案
一个可操作的学生评价工具或量表
一套课堂管理或互动技巧清单
一个教学用的多媒体课件/微课
一份家校沟通计划或指南
一个个人专业发展行动计划
其他
您更倾向于哪种培训形式？
线下工作坊/研修班
线上直播课程
线上录播课程（可随时学习）
线上线下混合式研修
校本教研/同伴互助
其他
您认为每次集中培训的适宜时长是？
半天（3-4小时）
1天
2-3天
一周及以上
更倾向于碎片化时间学习（如每次1小时）
您能接受的培训频率大约是？
每月1次
每季度1次
每学期1-2次
根据培训主题和深度灵活安排
希望有持续的线上资源可供自学
您对目前学校/机构提供的专业发展支持（如培训机会、经费、时间保障等）的满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在专业发展方面，您希望获得哪些非培训类的支持？
建立校际/区域教师学习共同体
提供更多优质教学资源库访问权限
配备教学导师/教练进行一对一指导
提供参加学术会议或教学竞赛的机会
给予一定的自主研究时间与经费支持
其他
阻碍您参与技能提升活动的主要因素是？
教学工作繁忙，时间不足
培训内容与个人需求不匹配
培训费用较高
缺乏有效的培训信息渠道
家庭或个人事务
其他
请简要描述一个您近期在教学或工作中遇到的、希望通过学习新技能来解决的具体挑战或问题。
对于未来的教师技能提升培训，您还有哪些具体的建议或期望？