您的身份是？
幼儿园/小学教师
中学教师
大学/高校教师
教育机构/培训师
教育行政/管理人员
其他
您最偏爱的旅游目的地类型是？
自然风光（山川湖海）
历史文化名城/古迹
现代都市/购物中心
乡村/田园体验
主题公园/游乐场
其他
您在选择旅游目的地时，主要考虑哪些因素？（可多选）
预算成本
假期时间长短
同行人员（家人/朋友/同事）
目的地安全与稳定性
文化/教育意义
放松与休闲程度
美食体验
气候与季节
其他
您通常通过什么渠道获取旅游信息或预订服务？
在线旅游平台（如携程、飞猪）
旅行社
社交媒体/旅游博主推荐
朋友/同事口碑推荐
学校/单位组织
其他
您更倾向于哪种旅游方式？
自由行（完全自主安排）
半自由行（部分项目跟团）
全程跟团游
单位/机构组织的集体活动
其他
在寒暑假期间，您进行长途旅游（跨省/出境）的可能性有多大？
非常高，几乎每年都会
较高，经常安排
一般，看具体情况
较低，很少安排
基本不安排
您认为一次理想的、面向教育工作者的旅游活动应包含哪些元素？（可多选）
教育考察/名校参访
文化讲座/工作坊
充分的自由活动时间
团队建设/社交环节
亲子互动项目
高性价比的食宿安排
专业的随行讲解
其他
如果参加由教育机构或旅行社专门为教师设计的旅游活动，您对“行程中包含教育相关元素（如学校交流、教育博物馆）”的重要性评分是？（1-5分，1为非常不重要，5为非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否曾参加过专门为教育工作者设计的旅游或研学活动？
是，参加过多次
是，参加过1-2次
否，但有兴趣参加
否，且没兴趣参加
总体而言，您向您的教育界同事推荐此类专门面向教育工作者的旅游/研学活动的可能性有多大？（0-10分，0为完全不可能，10为极有可能）
对于这类活动，您认为最合理的时长是？
3天以内（周末短途）
4-7天（一周左右）
8-14天（寒暑假长途）
15天以上（深度游）
您认为此类活动在效果评估上，应重点关注哪些方面？（可多选）
行程安排的合理性与舒适度
教育/文化内容的收获与启发性
组织服务的专业性与响应速度
同行伙伴的交流满意度
整体性价比
安全性保障
其他
如果未来有类似活动，您对“活动后提供正式的学时/培训证明”这一项的需求程度是？（1-5分，1为完全不需要，5为非常需要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响教育从业者参与旅游活动的主要障碍是什么？
时间安排（与工作/家庭冲突）
经济预算限制
缺乏合适的同行伙伴
对现有旅游产品不满意（缺乏教育特色等）
信息获取不便
其他
对于未来面向教育工作者组织的旅游或研学活动，您最期待的一点改进或一个具体建议是什么？