教育从业者公益参与意愿与满意度调查

尊敬的老师/教育工作者,您好!我们正在开展一项关于教育从业者参与公益服务意愿与满意度的调研。您的宝贵意见将帮助我们更好地理解并支持教育领域的公益实践。本问卷匿名填写,所有数据仅用于学术研究,感谢您的参与!
您目前从事的教育工作领域是?
学前教育
中小学教育
高等教育
职业教育/培训
特殊教育
教育管理/行政
其他
您的教龄是?
1年以下
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您过去一年内参与过哪些类型的公益服务?(可多选)
教育支持(如支教、课后辅导)
社区服务(如社区讲座、活动组织)
环保公益
扶贫助困
文化艺术传播
医疗健康科普
紧急救援/救灾
线上志愿服务(如内容创作、咨询)
其他
未参与过
您主要通过何种渠道了解或参与公益活动?
学校/单位组织
公益组织/基金会
社交媒体/网络平台
朋友/同事推荐
社区/街道通知
其他
总体而言,您未来参与公益服务的意愿如何?
非常愿意
比较愿意
一般,视情况而定
不太愿意
非常不愿意
请评估以下因素对您参与公益意愿的影响程度(1-5分,1分表示毫无影响,5分表示影响极大):个人时间是否充裕
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请评估以下因素对您参与公益意愿的影响程度(1-5分,1分表示毫无影响,5分表示影响极大):公益活动与自身教育专业的匹配度
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请评估以下因素对您参与公益意愿的影响程度(1-5分,1分表示毫无影响,5分表示影响极大):公益活动组织的专业性与可靠性
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请评估以下因素对您参与公益意愿的影响程度(1-5分,1分表示毫无影响,5分表示影响极大):单位/学校对公益活动的支持与认可
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请评估以下因素对您参与公益意愿的影响程度(1-5分,1分表示毫无影响,5分表示影响极大):参与公益带来的个人成长与成就感
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能向您的同事或同行推荐参与公益服务?(0-10分,0分表示完全不可能,10分表示极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
在您参与过的公益活动中,您对活动组织的整体满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
未参与过,不适用
您认为当前面向教育从业者的公益活动在哪些方面有待改进?(可多选)
活动信息宣传与触达
时间安排的灵活性
活动内容的专业深度
组织方的支持与培训
成果反馈与激励
与本职工作的结合度
资源(资金、物资)支持
其他
您更倾向于参与哪种时间安排的公益活动?
周末或节假日
工作日晚上
寒暑假期间
灵活的短期项目(如线上微公益)
均可,视具体活动而定
您是否希望将公益服务经历纳入教师/教育工作者评价或晋升的参考?
非常希望
比较希望
无所谓
不太希望
非常不希望
您希望获得哪些形式的支持以鼓励您更多参与公益?(可多选)
获得官方认可的志愿服务时长/证书
获得专业技能培训机会
获得适度的交通或餐食补贴
获得与同行交流学习的平台
获得学生/服务对象的积极反馈
获得媒体/单位的宣传表彰
其他
请描述一次令您印象最深刻的公益参与经历,以及它带给您的感受或收获。
    ____________
您认为教育工作者参与公益服务,最主要的个人价值体现在?
实现社会责任感与人生价值
拓展专业视野与实践能力
丰富个人经历与生活体验
建立更广泛的社会连接
获得社会认可与尊重
其他
您认为教育从业者群体参与公益,最主要的社会价值体现在?
促进教育公平与资源均衡
发挥专业特长服务社会
树立师德榜样,传播正能量
推动社会问题的解决
营造互助友爱的社会氛围
其他
对于未来设计更适合教育从业者参与的公益项目,您有什么具体的建议或期待?
    ____________

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