您的年龄属于哪个区间？
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您目前的教育从业岗位是？
幼儿园教师
中小学教师
高校教师/研究员
教育行政/管理人员
教育培训机构从业者
其他
您从事教育工作的年限是？
1年以下
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您在过去一年内，是否参与过任何形式的志愿服务（如社区服务、支教、公益讲座、赛事服务等）？
是，经常参与（3次及以上）
是，偶尔参与（1-2次）
否，但未来有兴趣参与
否，且目前无参与意愿
如果您参与或愿意参与志愿服务，主要动机是什么？（可多选）
回馈社会，实现个人价值
拓展社交圈，结识新朋友
丰富个人经历，提升能力
学校或单位要求/鼓励
对特定公益领域有热情
暂无明确动机
阻碍您参与志愿服务的主要因素是什么？
工作时间繁忙，无暇参与
缺乏获取相关信息的渠道
对现有志愿服务项目不感兴趣
担心安全问题或保障不足
没有阻碍，已积极参与
其他
您更倾向于参与哪种类型的志愿服务？
与教育直接相关的（如支教、课业辅导）
社区服务与环保
大型活动或赛事支持
医疗、急救或关爱特殊群体
线上远程志愿服务
其他
您认为您所在学校/单位对教职工参与志愿服务的支持力度如何？（1分为非常不支持，5分为非常支持）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在消费时，您认为自己属于以下哪种类型？
理性实用型：注重性价比和必需品
品质生活型：愿意为品质、品牌和体验付费
潮流追随型：关注新品和流行趋势
节俭储蓄型：消费谨慎，以储蓄和投资为主
无明显倾向，视情况而定
您每月消费支出中，占比较高的前三位是？（请选择三项）
食品餐饮
住房相关（房租/房贷/物业）
交通出行
服饰鞋包
教育培训（自己或子女）
文化娱乐（旅游、观影等）
数码电子产品
健康与医疗
护肤美容
社交人情
投资理财
其他
您在进行大额消费（如购买电子产品、报读课程、旅行）前，通常会如何决策？
长期规划，详细比较后购买
有短期冲动，但会理性控制
容易受促销或他人影响而购买
基本不进行大额消费
您是否愿意为具有社会公益属性的产品或服务支付溢价（即比普通产品稍高的价格）？
非常愿意，支持公益很重要
比较愿意，但会考虑溢价幅度
不太愿意，更关注产品本身性价比
完全不愿意
您通常通过哪些渠道获取消费信息或进行购物？（可多选）
综合电商平台（如淘宝、京东）
内容社区/种草平台（如小红书、抖音）
线下实体店
亲友推荐
品牌官方网站/APP
直播带货
其他
您如何看待“消费行为”与“个人价值观/社会责任感”之间的关系？
紧密相关，我的消费会刻意体现我的价值观
有一定关联，会作为参考因素之一
关联不大，消费主要满足实际需求
没有考虑过这两者之间的关系
总体而言，您向朋友或同事推荐参与志愿服务活动的可能性有多大？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
对于鼓励教育从业者参与志愿服务，或结合公益理念设计更贴合该群体的产品/服务，您有何具体建议或想法？