您目前的主要教育角色是？
幼儿园教师
中小学教师
高校教师/研究员
教育机构管理者/校长
教育科技产品开发者/运营
教育行政人员
其他
您从事教育工作的年限是？
1年以下
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
您对人工智能（AI）技术（如大语言模型、智能教学系统等）的整体了解程度如何？
非常了解，能清晰解释其原理与应用
比较了解，知道其主要功能
一般了解，听说过一些
不太了解，仅知道概念
完全不了解
在您的日常教学或工作中，您使用AI工具（如AI备课助手、智能阅卷、个性化学习平台等）的频率是？
每天使用
每周使用数次
每月使用数次
偶尔尝试
从未使用
您认为AI技术在教育领域最有潜力的应用方向是？（最多可选3项）
个性化学习路径推荐
自动化作业批改与反馈
智能课件与教案生成
学生学情分析与预警
虚拟教师/智能助教
语言学习与翻译辅助
教育管理与决策支持
其他
您认为当前AI教育工具在多大程度上能有效辅助您的教学工作？
非常有效，能显著提升效率与质量
比较有效，有一定帮助
效果一般，帮助有限
不太有效，存在较多问题
完全无效
您认为AI技术对学生学习效果的影响主要是？
积极影响为主，能提升学习兴趣与效率
利弊参半，取决于具体使用方式
消极影响为主，可能削弱思考能力
目前难以判断
没有影响
您在使用或考虑使用AI教育工具时，主要担忧是什么？（最多可选3项）
数据隐私与安全问题
技术可靠性与准确性不足
增加教师额外工作负担
削弱师生互动与情感联系
教育公平性问题（加剧数字鸿沟）
伦理问题（如学术诚信、偏见等）
缺乏相关培训与支持
成本过高
其他
您所在学校或机构对教师使用AI工具的态度是？
积极鼓励并提供支持
允许使用但不干涉
持观望态度
有明确限制或禁止
不清楚相关政策
您是否接受过关于如何将AI融入教学的正式培训或指导？
是，接受过系统培训
是，接受过一些简要指导
否，但通过自学了解
否，且没有自学
不适用
请评估您对以下陈述的同意程度（1-5分，1=非常不同意，5=非常同意）：AI技术有助于实现“因材施教”的教育理想。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请评估您对以下陈述的同意程度（1-5分，1=非常不同意，5=非常同意）：教师的核心角色（如价值引导、情感关怀）无法被AI替代。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
从0到10分，您有多大意愿在未来一年内，主动尝试将新的AI工具整合到您的教学或工作中？（0=完全不愿意，10=非常愿意）
您希望通过哪些方式获得关于AI教育应用的更多支持？（最多可选3项）
学校/机构组织的系统培训
同行交流与案例分享
在线课程与工作坊
清晰易用的工具推荐与指南
技术专家的入校指导
政策与伦理规范指引
其他
展望未来5-10年，您认为AI对教育行业的整体影响将是？
革命性的积极变革
渐进式的改良与辅助
变化有限，仍是辅助工具
可能带来一些负面影响
难以预测
对于人工智能在教育中的应用与发展，您最想表达的观点、建议或顾虑是什么？