您目前的法律从业身份是？
执业律师
公司法务
公职律师/政府法律顾问
法官
检察官
公证员
仲裁员
法学教师/研究员
法律专业学生
其他
您从事法律相关工作的年限是？
1年以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您认为当前面向法律从业者的教育资源（如培训、讲座、数据库、文献等）总体分布是否公平？
您主要通过哪些渠道获取专业教育资源？（可多选）
所在单位/机构内部培训
行业协会/学会组织的活动
商业性培训机构课程
高校法学院公开课/讲座
专业数据库/在线平台（如北大法宝、威科先行等）
学术期刊/专业书籍
同行交流/社群分享
其他
您认为，不同地区（如一线城市与三四线城市）的法律从业者在获取优质教育资源方面是否存在明显差距？
差距非常明显
差距比较明显
有一定差距，但可以接受
差距很小
几乎没有差距
您认为，不同规模的律所/机构的法律从业者在获取优质教育资源方面是否存在明显差距？
大型机构优势非常明显
大型机构优势比较明显
有一定差距，但可以接受
差距很小
几乎没有差距
您认为，获取高质量法律教育资源的成本（包括时间、金钱）对您而言是否构成负担？
负担非常重
负担比较重
一般
负担较轻
几乎没有负担
综合考虑质量、可及性与成本，您有多大意愿向同行推荐您目前主要使用的教育资源/平台？（0-10分，0分为非常不愿意，10分为非常愿意）
请评价当前主流法律数据库/在线平台在资源更新及时性方面的表现。（1-5星，1星为非常不满意，5星为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请评价当前主流法律数据库/在线平台在检索功能便捷性方面的表现。（1-5星，1星为非常不满意，5星为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为，目前法律教育资源在内容上存在哪些不足？（可多选）
前沿理论与实务结合不够
针对新兴领域（如数据合规、人工智能法律等）的内容少
基础性、普及性内容重复过多
内容深度不足，过于浅显
内容更新速度慢
其他
您认为，行业协会/学会在促进教育资源公平分配方面发挥的作用如何？
作用非常显著
作用比较显著
作用一般
作用较小
几乎没有作用
您认为，高校及科研机构向社会法律从业者开放教育资源的程度如何？
非常开放，资源易于获取
比较开放，有一定获取门槛
一般，获取渠道有限
比较封闭，获取困难
非常封闭，基本无法获取
您希望未来在哪些方面获得更多支持以提升专业能力？（可多选）
更多免费或低成本的优质线上课程
更多线下实务交流与研讨会机会
获得访问权威法律数据库的补贴或支持
获得针对特定领域（如涉外、金融等）的系统性培训
获得 mentorship（导师指导）机会
其他
您是否曾因教育资源获取不便或成本过高，而放弃参与某项对您职业发展有益的学习/培训？
请简要描述一次您印象深刻的、因资源获取不公而影响学习或工作的经历。（若无，请填写“无”）
您认为，推动法律教育资源更公平分配，最需要发力的主体是？
政府主管部门
行业协会/学会
高校及科研机构
法律服务机构（律所、公司等）
资源平台/供应商
法律从业者自身
其他
您认为，技术（如人工智能、在线平台）能在多大程度上助力解决教育资源公平性问题？（可多选）
极大降低获取成本，缩小地域差距
提供个性化学习路径，弥补背景差异
促进优质资源的规模化共享与传播
作用有限，关键仍在于制度与投入
可能加剧“数字鸿沟”，造成新的不公
总体而言，您对改善法律教育资源公平性前景的乐观程度是？（1-5星，1星为非常悲观，5星为非常乐观）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于促进法律从业者教育资源更加公平、高效地配置，您还有哪些具体的意见或建议？