教龄
5年及以下
6—10年
11—20年
21年及以上
我了解当前主流AI体育教学工具（如AI教案生成、运动分析软件）的主要功能
我了解与体育数字化教学相关的核心政策要求（如数据安全、教师数字素养标准）
我能主动通过网络资源自主学习新的数字化体育教学方法
当AI生成的体育教案与我的学情判断不符时，我能识别并加以修正
我能评估AI生成的训练方案是否适合本班学生的身体发展水平
我会对AI输出的教学内容进行批判性审视，而非直接采用
我愿意参与学校或区域的数字体育教研活动并贡献教学案例
我能运用视频慢动作等技术对学生运动动作进行即时诊断
我能通过心率监测等设备实时判断学生是否存在运动过量风险
我能在运动数据出现异常时迅速调整当堂课的运动负荷安排
我能借助数字工具对体育课堂的安全风险进行预警与管理
我能运用数字平台（如运动打卡、积分系统）组织学生课外锻炼
我能通过数字化方式持续记录并反馈学生的课外锻炼情况
我能在设备有限的条件下，用手机等低成本工具开展数字化教学
我能运用虚拟现实（VR/AR）等技术辅助运动技能教学
我能运用数字工具对学生运动技能的学习过程进行持续记录与评价
我能解读可穿戴设备生成的运动负荷数据并据此调整教学
我能运用数字工具开展学生运动技能的过程性、形成性评价
我能将体质健康数据与课程安排进行关联分析并动态调整教学
我能将AI生成的评价报告转化为学生可理解的个性化反馈
我能运用数字化手段与家长清晰沟通学生的体育学习情况
我会对AI生成的运动处方进行学段适宜性与安全性评估
我了解学生运动影像的存储、使用与删除规范，注意保障学生肖像权
我能甄别网络体育健康信息的真实性，防范错误知识传播
我会关注AI技术应用中的教育公平性，避免加剧数字鸿沟
我具备AI辅助教学中的学术诚信意识，不会过度依赖AI
在采用AI推荐的训练内容前，我会主动核查其安全性是否适合本班学生