汕尾市小学生文化认同现状调查问卷后测

同学您好!我们正在开展以“汕尾市小学生文化认同现状”为主题的调查活动,本次调查为匿名调查,我们将对您提供的一切信息进行严格保密,并仅用于研究分析,请放心作答!
您的性别是
您所在年级是
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
学生姓名
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我了解了凤山祖庙承载的本土海洋民俗文化内涵。
非常不符合
不符合
不确定
符合
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我清楚世英堂在革命时期承担的特殊功能。
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不符合
不确定
符合
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学习世英堂的红色历史时,我对革命先辈的坚守心生敬佩。
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不符合
不确定
符合
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了解奎山公园的生态知识后,我更加喜爱家乡的自然山水
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不符合
不确定
符合
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听完凤山妈祖的民俗故事,我对家乡的海洋文化感到格外亲切
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不符合
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符合
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知道家乡走出了黄旭华这样的杰出人物,我发自内心感到自豪
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符合
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我认为鼎盖山烈士们的爱国奉献精神,值得我们当代小学生学习传承
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不确定
符合
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我认同保护奎山公园等身边的绿地生态,是每个本地学生的责任
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不确定
符合
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我觉得凤山妈祖民俗里的平安向善理念,是家乡宝贵的文化财富
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不确定
符合
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我认可汕尾老渔港老街的商贸历史,有着独特的乡土文化价值
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不确定
符合
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课后我会主动给家人讲一讲世英堂里的红色历史故事
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不符合
不确定
符合
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如果有奎山公园环保志愿活动,我愿意报名参与绿化维护
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不符合
不确定
符合
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以后去凤山祖庙游玩时,我会自觉爱护古建筑和文物设施
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不符合
不确定
符合
非常符合
看到有人损坏烈士陵园的纪念设施,我会及时劝阻
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不符合
不确定
符合
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我愿意用手抄报的方式,记录汕尾老渔街的渔港文化故事
非常不符合
不符合
不确定
符合
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