参与学科竞赛学生问卷调查

您好！我们正在开展针对参与学科竞赛学生的相关调研，本次调查仅用于学术研究，所有信息均严格保密，耽误您几分钟填写，感谢您的支持！
您目前的学历层次是
专科
本科
硕士研究生
博士研究生
您目前就读的年级是
一年级
二年级
三年级
四年级及以上
您所学专业属于哪一学科门类
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
交叉学科
您参与过以下哪些类型的学科竞赛（可多选）
数学类竞赛（如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛等）
物理/力学类竞赛
计算机/软件类竞赛（如蓝桥杯、ACM-ICPC等）
电子信息/自动化类竞赛
机械工程/工业设计类竞赛
生命科学/医学类竞赛
外语类竞赛
人文社科类竞赛（如挑战杯、辩论赛等）
设计艺术类竞赛
创业创新类竞赛
其他
您累计参与过多少次正式学科竞赛
1次
2次
3次
4次及以上
您最初参与学科竞赛的动力来自哪些方面（可多选）
提升自身专业能力
丰富个人简历/保研留学加分
学校/学院评奖评优要求
获得竞赛奖金
响应学校号召/跟着导师参加
身边同学/朋友邀请组队
对竞赛主题感兴趣
想认识更多同领域伙伴
其他
您学校对于学生参与学科竞赛有没有配套的支持政策
有完善的支持政策
有但支持政策很不完善
完全没有相关政策
不清楚有相关政策
您学校为参赛学生提供了哪些支持（可多选）
专门的指导教师
固定的训练场地
参赛经费报销
赛前统一培训
赛后学分/综测加分
获奖奖励政策
没有获得任何支持
其他
您对学校提供的竞赛支持的满意程度（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在准备竞赛的过程中，您和指导教师的沟通频率如何
每周至少沟通2次
每周沟通1次
每2-3周沟通1次
仅赛前集中沟通
几乎没有沟通
您认为指导教师的专业指导对竞赛取得好成绩帮助大吗
帮助非常大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助
您在组队参加竞赛时，更倾向于选择以下哪些人群作为队友（可多选）
同班级同学
同专业不同班级同学
同校不同专业同学
外校学生
社交媒体认识的网友
指导教师指定队友
习惯单人参赛，不组队
其他
您认为团队配合对竞赛结果的重要程度（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在参与竞赛的过程中，投入的时间大概是
每天投入1小时以内
每天投入1-3小时
每天投入3-5小时
每天投入5小时以上
仅周末/假期集中投入时间
参与学科竞赛是否对您的正常课程学习产生了影响
严重影响，很多课程落下了
有一定影响，但可以通过补课弥补
基本没有影响
反而促进了课程学习
您参与学科竞赛最好的成绩是
未获奖
校级奖项
省级奖项
国家级奖项
国际级奖项
您认为影响竞赛成绩的关键因素有哪些（可多选）
自身的专业基础能力
团队的协作配合能力
指导教师的水平
赛前准备时间是否充足
参赛经验积累
运气因素
竞赛题目的适配性
其他
通过参与学科竞赛，您觉得自己最大的收获是哪方面
专业能力得到了提升
锻炼了沟通和团队协作能力
获得了荣誉和奖励
积累了竞赛经验
拓展了人脉
没有什么实质性收获
未来您还会愿意继续参与学科竞赛吗
非常愿意，会主动寻找合适的竞赛参加
如果有合适的机会会考虑参与
不确定，看情况
不太愿意再参与了
绝对不会再参与
您觉得目前国内学生学科竞赛存在哪些问题（可多选）
竞赛收费过高
评奖不公平不透明
商业性质太强，偏离学术初衷
参赛门槛高，普通学生很难参与
竞赛质量参差不齐
对学生能力提升帮助有限
没有突出问题
其他
您对学校完善学科竞赛支持体系有什么具体建议
    ____________
您对想要参加学科竞赛的新生有什么经验分享吗
    ____________

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