您目前所在的年级是
初一/高一
初二/高二
初三/高三
大学本科一年级
大学本科二年级
大学本科三年级
大学本科四年级及以上
研究生及以上
您使用思维导图梳理知识点的时长是
从未使用过
不到1个月
1-3个月
3-6个月
6个月-1年
1年以上
您目前使用思维导图梳理知识点的频率是
几乎不用
每月1-2次
每周1-2次
每周3-5次
每天都用
您一般会在什么场景下使用思维导图梳理知识点
平时预习新课的时候
课堂整理笔记的时候
课后复习巩固的时候
备考复习阶段
项目/论文整理思路的时候
几乎不使用
您通常会用什么工具制作思维导图梳理知识点（可多选）
手绘
Xmind
MindMaster
XMind ZEN
FreeMind
ProcessOn
Notion
OneNote
亿图图示
WPS思维导图
其他
您对自己制作的思维导图的满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您最初是通过什么渠道了解到用思维导图梳理知识点的方法
老师推荐
同学/朋友分享
书籍/学习公众号等自媒体
线上学习课程
自己偶然发现
从未了解过
您使用思维导图梳理知识点的主要目的是什么（可多选）
梳理知识体系，建立知识框架
方便复习，提高记忆效率
理清知识点之间的逻辑关系
完成老师布置的学习任务
解决做题时知识点混淆的问题
提升自主学习能力
好奇尝试，跟风使用
您向其他同学推荐用思维导图梳理知识点的可能性有多大？（0分完全不愿意推荐，10分非常愿意推荐）
使用思维导图后，您认为自己对知识点的掌握程度有什么变化
完全没有提升，反而浪费时间
提升不明显
有一定提升
提升比较明显
提升非常明显
您认为使用思维导图梳理知识点对您的学习效率有什么影响
显著降低学习效率
略微降低学习效率
几乎没有影响
略微提升学习效率
显著提升学习效率
您认为思维导图对梳理哪些类型的知识点帮助最大
零散需要记忆的知识点
有层级逻辑关系的知识点
跨章节关联的知识点
理科公式推导类知识点
文科论述类知识点
没有明显差别
您在使用思维导图梳理知识点过程中，遇到过哪些问题（可多选）
不知道如何梳理层级关系
耗费太多时间，拖慢学习进度
排版混乱，做完后自己看不清晰
工具使用不熟练
整理完后很少回顾，没发挥作用
没有遇到明显问题
从未使用过不清楚
您是否接受过老师关于如何用思维导图梳理知识点的指导
从来没有
偶尔有过简单介绍
有过系统的教学指导
不确定
您认为学校/老师有没有必要推广使用思维导图梳理知识点
相较于传统的抄笔记整理知识点，您更偏好使用思维导图梳理吗
完全不偏好，还是喜欢传统方式
都可以，没差别
比较偏好思维导图
非常偏好思维导图
您认为一份高质量的知识点思维导图最核心的特点是什么？
您在使用思维导图梳理知识点方面，还有哪些需求没有得到满足？