您目前所在的年级是
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
您是否清楚本班所有班干部的具体分工
非常清楚
大致清楚
只知道几个班干部的分工
完全不清楚
您认为班级需要增设哪些类型的班干部岗位
学风建设岗
活动组织岗
权益维护岗
卫生监督岗
纪律管理岗
心理关怀岗
不需要增设
其他
请您对班长的整体工作表现打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对副班长的整体工作表现打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对学习委员的整体工作表现打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对纪律委员的整体工作表现打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对卫生委员的整体工作表现打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对文体委员的整体工作表现打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对生活委员的整体工作表现打分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为班干部在传达老师通知方面是否及时准确
每次都及时准确
大部分时候及时准确
偶尔及时准确
几乎不及时准确
您认为班干部在收集学生意见反馈给老师方面做得如何
非常好，会主动收集并反馈
比较好，有人提就会反馈
一般，很少反馈意见
做得很差，从来不会反馈
班级组织集体活动时，班干部的组织协调能力如何
组织有序，能照顾到大多数同学
基本有序，偶尔出现小混乱
组织较差，经常出现混乱
几乎不参与组织活动
当您在班级遇到问题需要寻求班干部帮助时，对方是否愿意提供帮助
非常愿意，主动提供帮助
愿意帮忙，基本能解决问题
不太愿意，偶尔帮忙
拒绝提供帮助
您认为班干部是否能够做到公平公正处理班级事务
完全可以，对所有同学一视同仁
基本可以，很少出现偏私
偶尔公平，偏私情况较多
完全做不到，总是偏袒熟人
您认为目前班干部团队最突出的优点是哪些
责任心强
办事效率高
沟通能力好
团结协作
以身作则
服务意识强
您认为目前班干部团队最需要改进的地方是哪些
责任心不足
办事拖沓效率低
沟通不到位
不团结，各自为政
不能以身作则
服务意识差
偏私不公
其他
您认为班干部是否起到了良好的榜样带头作用
大部分班干部都能起到带头作用
少数班干部能起到带头作用
几乎没有班干部能起到带头作用
反而起到了不好的带头作用
您对目前班级班干部的整体工作是否满意
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
非常不满意
您希望通过什么方式选举产生班干部
班主任直接任命
全班同学民主投票选举
学生自荐后班主任选定
班干部轮岗制
其他方式
您是否支持班干部定期轮岗，让更多同学得到锻炼机会
非常支持，能锻炼更多人
比较支持，可定期更换部分岗位
不支持，频繁更换影响工作稳定性
无所谓
您认为合格的班干部最需要具备哪些特质
责任心强
学习成绩优秀
组织能力强
沟通能力好
公平公正
热心服务同学
有威信，让人信服
严于律己
您向班级推荐当前这套班干部团队的可能性有多大？（0分最低，10分最高）