请您对自己的幼儿生活照料技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己的幼儿安全防护与应急处理技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己的幼儿行为观察与分析技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己的幼儿心理健康观察与疏导技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己的集体教学活动设计与实施技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己的游戏活动设计与组织技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己的区域活动指导技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己的幼儿发展评估技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己的家园沟通与合作技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己的幼儿行为问题干预技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己的艺术活动（舞蹈、绘画、音乐）设计组织技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己的学前融合教育（特殊需求幼儿融入）技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己的班级日常管理技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己的教育研究与行动反思技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请您对自己利用信息技术辅助幼儿教育的技能进行评分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您日常工作中最常运用的专业技能是哪些？
生活照料技能
安全应急处理
教学设计实施
游戏组织指导
行为观察分析
家园沟通
幼儿行为干预
艺术活动组织
班级管理
您认为自己目前最欠缺的技能是哪几项？
幼儿心理健康疏导
特殊需求幼儿融合教育
教育研究反思
信息技术应用
行为问题干预
幼儿发展评估
家园沟通技巧
区域活动指导
您是否能独立设计符合不同年龄段幼儿发展特点的主题活动？
完全可以
基本可以，需要参考少量资料
只能参考现成方案修改
无法独立完成
当幼儿发生冲突或情绪失控时，您是否可以有效处理？
完全可以快速平稳处理
大多情况可以处理
偶尔可以，经常需要求助
很难独立处理
您是否掌握基础的幼儿意外伤害应急处理方法？
熟练掌握，接受过专业训练
掌握基础方法
只了解一点，不确定操作是否正确
完全不了解
您是否可以和不同类型的家长有效沟通幼儿的发展情况？
完全可以顺畅沟通
大多情况可以沟通
面对焦虑或要求苛刻的家长容易沟通不畅
很难和家长达成有效沟通
您是否能够观察识别幼儿的发展异常并做出初步判断？
可以准确识别并做出合理初步判断
可以识别明显的异常，不确定判断是否准确
只能发现非常明显的问题，无法判断
很难识别出异常
您过往接受过哪些技能相关的培训？
教学设计与实施培训
安全应急培训
幼儿心理健康培训
融合教育培训
家园沟通培训
信息技术应用培训
教育研究方法培训
未接受过专项技能培训