课外兴趣班教师教学技能调研问卷

您好!为了解当前课外兴趣班教师的技能水平与发展需求,以便更好地提供支持与服务,我们开展本次调研。所有数据仅用于分析研究,请您放心填写,感谢您的配合!
您目前授课的兴趣班类别是
艺术类(美术、书法、音乐等)
体育类(球类、舞蹈、武术等)
科创类(编程、机器人、航模等)
文化拓展类(作文、口才、思维训练等)
其他
您从事课外兴趣班教学的工作年限是
1年以内
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您是否持有对应授课领域的专业资格/技能证书
是,持有对应领域证书
持有其他领域证书
未持有任何证书
您的最高学历是
中专/高中及以下
大专
本科
硕士研究生
博士研究生
您的专业背景是否和当前授课领域匹配
完全匹配,本科/专科就是对应专业
部分匹配,有过相关专业学习经历
不匹配,仅自学/培训后授课
请您对自己的课程教学设计能力打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己的课堂互动与氛围调动能力打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己的个性化教学能力(针对不同基础学生调整教学)打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己的专业技能演示能力打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己的学员学习效果评估能力打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己和家长的沟通能力打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己的课堂安全管理能力打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请您对自己运用线上教学工具辅助授课的能力打分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您掌握的专业技能包含以下哪些方面(可多选)
基础技能教学
进阶竞技/创作指导
赛事/考级带队指导
学员学习潜能开发
学习习惯培养
近一年您是否参与过对应授课领域的专业技能培训
是,参与过3次及以上
是,参与过1-2次
没有参与过
您参与技能培训的渠道通常是(可多选)
所在机构统一组织培训
行业协会/专业机构的外部培训
线上付费课程培训
自主参加学术交流/研讨会
其他
您认为目前自己最需要提升的技能方向是
专业领域的硬核技能
教学方法设计能力
学员管理能力
家校沟通能力
新媒体教学工具使用能力
赛事/考级指导能力
您是否能独立完成从课程大纲设计到课后反馈的完整教学环节
完全可以独立完成
可以完成基础部分,部分环节需要协助
大部分环节需要他人协助
面对零基础的学员,您是否能够设计适配的入门教学方案
完全可以,有成熟的入门方案
可以尝试,需要根据情况调整
比较困难,需要参考他人方案
您是否有带领学员参加对应领域赛事、展演或考级的经验
有丰富经验,每年多次带队
有过1-3次带队经验
没有相关经验
您认为成为合格兴趣班老师,最重要的三项技能是(选三项)
过硬的专业技能本身
懂得儿童/青少年心理
优秀的教学表达能力
良好的沟通能力
课堂管理能力
持续学习能力
您平时会主动关注对应领域的行业新动态、新技能吗
经常关注,会主动学习新内容
偶尔关注,有接触就学一点
很少关注,专注现有教学内容
您认为当前自己技能提升遇到的最大障碍是
没有合适的培训渠道
时间精力不足
培训费用太高
不知道该提升哪些方向
没有障碍
您希望获得哪些方面的技能提升支持?
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