您在学生会担任的职务层级是
校学生会干部
院学生会干部
班委会/团支部干部（受学生会统筹管理）
其他层级
您当初选择加入学生会成为学生干部的主要原因是
锻炼个人综合能力
拓展人际关系
丰富校园经历，为简历加分
服务同学，提升校园生活质量
受学长学姐邀请，跟风报名
学校/学院要求，学分加分需要
其他
您对当前学生会的整体工作氛围满意度打多少分？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对自己目前承担的工作任务量满意度打多少分？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前学生会的工作任务分配是否公平合理
非常合理，每个人承担的任务和能力匹配
基本合理，大部分任务分配没问题
不太合理，少数人承担大部分工作
非常不合理，任务分配随意混乱
您在开展学生工作时，是否能获得指导老师足够的支持和指导
完全可以，老师会及时给出指导和资源支持
大部分时候可以，遇到问题能获得帮助
偶尔可以，只有重大问题才会得到回应
几乎得不到，工作全靠学生自己摸索
您在开展工作过程中遇到的主要困难有哪些
学业和学生工作冲突，时间不够用
活动经费不足，资源支持不够
同学不配合，工作推进难度大
部门之间沟通不畅，协作效率低
自身能力不足，无法很好完成任务
上下级沟通不顺畅，指令传达不准确
评优奖励不公平，付出得不到对应回报
其他
您认为当前学生会开展的活动对同学们的吸引力如何
吸引力很强，大部分同学都愿意参与
有一定吸引力，部分活跃同学参与
吸引力较弱，只有学生干部内部参与
几乎没有吸引力，需要强制要求参与
您认为同学们对学生会工作的主要负面评价来自哪里
活动形式老套，不符合同学需求
官僚气息重，脱离普通同学
办事效率低，问题得不到及时解决
信息不公开透明，评优评奖不公正
占用同学过多时间，影响正常学业
其他
您是否同意“学生会存在一定程度的官僚主义作风”这一说法
非常同意，官僚化问题很明显
基本同意，存在一定的官僚风气
不太同意，只有个别现象不影响整体
完全不同意，本学生会不存在官僚主义问题
您所在的学生会，普通干事是否有机会参与工作决策讨论
每次都会邀请干事参与，充分听取意见
重大决策会邀请代表参与讨论
只有干部层做决策，很少征求干事意见
完全由主席团决定，干事不需要参与
您认为自身的能力通过学生会工作得到了多大程度的提升？（1分完全没有提升，5分提升非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通过担任学生会干部，提升了哪些方面的能力
沟通表达能力
组织协调能力
团队协作能力
问题解决能力
文字写作能力
领导力
没有获得明显能力提升
其他
您获得的学生干部经历对您未来发展是否有帮助
帮助很大，无论是升学还是就业都很有用
有一定帮助，能积累部分经验
帮助很小，只有一点点参考作用
完全没有帮助，浪费时间精力
您在任期满后，是否愿意继续留任学生会参与工作
非常愿意，会主动申请留任
如果有需要可以考虑留任
不太愿意，任期结束就退出
已经打算提前退出学生会
您认为学校应该从哪些方面支持学生会干部开展工作
减少不必要的形式主义工作
提供更多能力培训机会
保障合理的工作经费和场地资源
建立更公平的评优激励机制
协调学业和工作时间，避免冲突
加强对学生会工作的指导和方向把控
其他
您认为学生会改革可以从哪些方面入手
精简机构和人员，减少不必要的层级
优化工作流程，提高办事效率
回归服务本质，多策划满足同学需求的活动
完善意见反馈机制，及时响应同学诉求
公开工作信息，接受全体同学监督
提升学生干部待遇，完善激励保障
其他